下面是小编为大家整理的2022关于深化基层风气整肃治理检视剖析,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
关于深化基层风气整肃治理的检视剖析4篇
【篇一】关于深化基层风气整肃治理的检视剖析
个人检视剖析材料提纲
一、开展主题教育的主要收获和体会
（一）主题教育的收获和体会
1.通过加强理论学习，进一步增强了坚定理想信念“守初心”的政治自觉。主题教育活动开展以来，我坚持把加强理论学习放在突出位置，认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《中国共产党党内重要法规汇编》等必读书目和文章，跟进学习习近平总书记最新重要讲话，提高政治站位、增强政治自觉，切实把思想、行动完全统一到中央决策部署上来，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把维护政治纪律和政治规矩放在首位，用实际行动诠释对党的忠诚、诠释心中的信仰，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
2.通过对照岗位职责，进一步增强了履职尽责“担使命”行动自觉。在主题教育工作中，我坚持学以致用，将政治理论学习与做好工作相结合，我始终牢记全心全意为人民服务宗旨意识，积极践行群众路线，进一步转变工作作风，深入教学实际中分析学情，研究教学方法，抓好实效课堂。对分管工作有部署、有检查、有落实，遇到问题、发现矛盾，不推不躲、迎难而上，确保完成学校工作任务目标。
3.通过对照服务群众，进一步牢记“找差距”的宗旨意识。找差距，需要对照检查，开展自我批评。总书记强调要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，为我们找差距明确了方向、定好了标准。要求我们坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，要坚持求真务实真走心，牢记立根原在破岩中，始终保持与人民群众的血肉联系，才能找好找准差距。
（二）个人有关情况的说明
个人不存在公务用车情况，违规购房，办公用房超标，直系亲属中没有从事经商的情况，没有因“四风”问题查处等情况。
二、存在的主要问题
根据主题教育学习要求，主要从以下五个方面进行了对照查找，主要表现如下:
(一)理论学习方面。一是党性修养不够到位。二是理论学习不够自觉主动。三是与教师、学生沟通交流不够全面。
(二)思想政治方面。一是主体责任落实不够扎实。二是对待学生管理方面决策方式不够完善。三是对年级组工作引导不够及时有效。
(三)创新干事方面。一是改革创新意识不够强劲。二是历史遗留问题化解不够彻底。三是部署工作不够细致。
(四)为民服务方面。一是深入班级、学生不及时，存在懒惰思想。二是对班主任和年级组工作与教师交流过少，不能及时听取教师的意见。
(五)廉洁自律方面。一是群众路线落实不彻底，不能经常深入学生实际了解问题。二是纪律执行不够严格。
三、问题产生的原因剖析
(一)是放松了理论学习修养。面对新形势，面临新挑战，需要新理论 指导新行动。对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，用其武装头脑，指导实践，推动工作，没有从主观上引起高度重视，习惯于“浅层次阅读”，不往深里走;习惯于“碎片式”学习，只是利用零碎时间应付学习，忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入的学习。
(二)是忽视了思想政治锻炼。在实际工作中，没有经常查摆问题，对理想信念是党的思想建设的首要任务认识不到位，导致在实际工作中，偏向注重教学工作，忽视党的思想建设软实力的锻炼。
(三)是学习仅仅停留在形式上。仅满足于平时的集中学习文件等学习形式，学习的自觉性不高。
(四)是对党的政策和方针领悟学习不到位。导致自己也随波逐流，没有抵制不正之风的诱惑。
(五)是自己放松了在党性修养。道德操守方面的警惕，没有始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员和重要标准，没有努力继承和发展。
四、努力方向和整改措施
针对以上问题，我将按照上级要求，重点从以下三个方面进行持续整改，不断提升党性修养和工作能力，切实履行好工作岗位职责。
一是抓好理论学习。对照党章党规合格党员标准牢固树立“四种意识”，主动自觉地向习近平同志为核心的党中央看齐,坚 持个人自学与集中学习相结合，理论学习与交流研讨相结合。坚持学习结合，学以致用，把学习成果转换到教学工作思路，解决教学工作难题，推动工作更上新台阶。
二是树牢思想政治。坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争，严格按照职责程序办事，时刻进行自我“身份”提醒。认真遵守党风廉政建设各项规定和学校规章制度，自觉履行自己的岗位职责，深入到教学中，深入到班级，深入到学生中，全面调研了解学生的思想动向和行为管理过程中的具体问题，掌握第一手材料，及时召开班主任培训交流会，提高决策和工作部署的能力、便于更好地落实常规管理工作。
三是创新干事积极进取。进-步改进工作方式，创新工作思路。在实际工作中，抓好班主任队伍和年级组队伍建设，不畏艰险，躬身亲为，敢于迎难而上，攻坚克难，面对重大原则问题要立场坚定旗帜鲜明。对于工作中的失误要正视错误，敢于承担，面对歪风邪气要敢于较真, 敢抓敢管，对于新形势新问题要打破常规动真碰硬。
【篇二】关于深化基层风气整肃治理的检视剖析
“六聚焦六整肃”个人剖析材料
一、存在的问题及具体表现
1、聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题。习近平总书记提出“对党绝对忠诚”，重点在于“绝对”二字。我个人能够保持对党忠诚，在大是大非面前保持头脑清醒、立场坚定，坚决贯彻落实党的路线方针政策，但是在某些细节上把握不好：一是对党的理论掌握不够。认为自己作为在基层员工，关键在抓落实，从而对理论学习学得不勤、学得不牢，不求甚解、一知半解。二是对党的维护做得不够。面对社会上的流言蜚语，尤其是对党的政策的错误言论，没有坚决予以斗争，也没有进行正确引导。
2、聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题。习总书记指出“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。我始终践行牢记初心，不忘使命，不怕苦、不怕累，但实际仍存在理想信念不够坚定的问题。在工作上安于现状，满足老经验、老办法，只求过得去、不求过得硬，责任担当不够、进取心有所减弱。
3、聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题。政治纪律和政治规矩是党员的言行指南，我一贯严守党的政治纪律和政治规矩。但我在工作开展上有时候存在缺乏大局观念，对自己中队的工作非常重视，对大队其余事情不够关注、思考不多，没有多从领导角度考虑问题，为大队分忧。
4、聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题。对照自己，在实际工作中我也没有完全践行这个“实”字。一是工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求自己；
有时在工作中存在应付了事，完成就好的现象，不求高质量高标准。二是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
5、聚焦清正文化，从严整肃拉帮结派公器私用问题。在实际工作生活中，我能够自觉抵制和反对庸俗腐朽的政治文化和歪风邪气，但有时也存在对庸俗不良文化辨别不够清晰，认识程度、重视程度不够的问题。认为问题离自己很远，自己的生活圈、交友圈、娱乐圈相当单一，只要自己不违法违纪、开展好业务，完成任务就可以了，就放松了警惕，没有时刻保持警醒、督促自身。
6、聚焦政徳操守，从严整肃品行不端德不配位问题。通过个人对照检查，我在实际工作生活中，能够做到始终紧绷廉洁自律这根弦。但也存在日常关注的重点偏重于业务，忽略了从小事小节上注重操守，纪律作风方面有时对自己要求不严，不太注意小节，对一些大队的制度要求不能持之以恒的坚持下来。对自身建设、自身要求有所放松，忽视了自我约束、自我提高，思想上放宽了自己。
二、存在问题的原因分析
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。经过认真剖析，主要有以下几个原因：
1、政治上还没做到完全合格。缺乏强烈的责任感和进取精神，在学习上存在着重业务轻理论的片面性，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，在自身学习上就学习抓学习，而没有去深层次研究思考问题。缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调，被动学习多，主动学习少。理论联系实际不够，未能学以致用，使学习变得形式化。
2、执行纪律上还不够严格。执行组织、工作、生活纪律的自觉性降低，缺少艰苦条件的锻炼。存在安于现状，进取精神不够。没有督促自己、完善自己的态度，对学习有种畏难心理。虽然没出现过大错和大的失误，但带着情绪、对工作懈怠，本身就是执行纪律不严的表现。
3、品德上与合格的标准还有差距。自觉远离低级趣味做得不够，道德境界有待提升。没有以先进模范为榜样，没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去，奉献精神和敬业精神不够。
4、发挥作用上还不够充分。还没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识。当矛盾和问题摆到面前时，心中无数，束手无策，又不善于去做深入细致的调查研究，欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三、整改措施
一是要加强学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观。坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，求知与修身共进步，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
【篇三】关于深化基层风气整肃治理的检视剖析
[车间团支部检视剖析的情况] 团支部检视剖析材料
车间团支部检视剖析的情况 报段团委批示：
我车间团支部班子成员于XX年10月11日召开了专题检视剖析会，其主要目的是提高思想认识、查找工作短板、提升自身履职能力，正确认识共青团的工作和初心，切实提升本车间团组织的凝集和号召力。同时围绕在车间范围内征求 ___建议，深刻的查找团支部班子几自身上的不足，时刻剖析问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后努力的方向和措施。下面我代表团支部班子报告对照检查情况：
一、团支部存在的问题 （1）形式主义方面 1、思想认识不到位。学习不够深刻，思考不够细致，工作和生活结合不紧密；
工作思路不宽、不活、安于表面；
认为把自己份内的事情做好就可以，对一些不属于自己份内的事情满足于完成任务。
2、学习的系统性还不够，团支部委员虽然都制定了个人自学计划，但有时工作矛盾的冲突，学习上缺乏深度思考，系统学习少，浮在面上多、深入研究少，被动接受多、主动获取少；
对一些新指示新要求的学习比较及时，但全面纵深学习，全方位理解还不够；
在学习上还存在任务观念，实用主义，对上级强调多，要求严的内容抓得比较紧，被动式学习现象普遍。
（2）享乐主义方面 1、团支部委员勤俭节约意识不强。日常工作中没有随手关灯、关电脑习惯，电脑、纸张等办公用品耗材更换使用频繁，浪费较为严重。
2、工作安于现状，缺乏忧患意识，且对团组织工作缺乏敏锐的辨识，认为只要把原有的工作完成就行了，缺乏对车间团支部未来安全生产和发展的忧患意识。
（3）官僚主义方面 1、团支部委员对各工区展开工作不够深入，主动与车间团员联系较少，不能及时处理意见和整改措施沟通不够，团内信息传达不及时，交流不足。
2、车间团支部有棘手的工作时，心存顾虑，有求稳怕乱、等待观望的思想，缺少敢干为人先的气魄，工作推动力不足。
二、产生问题的原因分析 对于存在的问题，团支部班子高度重视，在专题会议上进行了认真的分析，深入问题剖析根源，查找问题因果。经过深度挖掘，仔细分析，发现主要有以下原因: 1、在工作作风方面没有落实细节问题，有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了，却没有更好的关注全程，关注细节。
2、班子成员学习理解和准确把握团内动态的基本要求思想意识和能力不够强，思想认识慢，工作落实办法少，归根结底是对车间团内工作没有在思想上完成转变。
三、整改方向和措施 查摆问题只是基础，狠抓整改才是关键，对于团支部班子存在的问题，支部委员将进行自我分析，从自身解决问题根源，转变对团工作的思想认识，加强学习，努力提高工作效率，把服务车间团员作为己任。同时认真听取车间团员意见反馈，并结合自身工作实际情况，有则改之无则加勉。力争在段团委、车间党支部的领导下把车间团支部工作做好。总之，工作思路要明确，态度决定高度，才能为团组织工作更好的贡献自己的绵薄之力。
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【篇四】关于深化基层风气整肃治理的检视剖析
2019年主题教育党员个人检视剖析材料
根据我校“不忘初心，牢记使命”主题教育实施方案要求，对照检视材料进行自我剖析，从自身发现问题，从主观和思想上找出问题根源，深入学习领悟主题教育的精神内涵，提高个人党性修养和思想觉悟，现将个人剖析情况汇报如下：
一、主题教育收获
1.将“不忘初心，牢记使命”与自身岗位相结合，增加了工作动力，时刻践行“立德树人”的教育使命，为新时代中国特色社会主义教育事业而努力奋斗。
2.通过政治理论学习武装思想，跟上时代的步伐，提高自己解决问题的能力，找准人生目标和方向，提高了自己的党性修养，通过开展批评与自我批评，认识到自身存在的不足，有利于自身主观思想意识的积极提高。
3.弘扬“工匠精神”，以高度的责任心和使命感对待自己的工作，培养自己的敬业精神，热爱教育事业，做好自己的本职工作，将个人理想与伟大的中国梦相结合，奋力拼搏进取。
二、检视出的具体问题
1. 对自己要求不高，学习缺乏深度和广度，对于理论学习领悟不够透彻，对自我批评还不足，自我批评有时流于形式，自我剖析程度需要深入，找准问题根源。
2.没有严格对照党章规定高标准地要求自己，有时思想懈怠，工作积极性需要不断加强，对自我要求不能放松，时刻紧绷思想神经。
3.政治理论学习重视程度不够，有时工作较忙就会出现得过且过的应付心理，需要自身端正政治理论学习态度，每天都要进行深入学习，深刻理解新时代中国特设社会主义的伟大理论。
4.思想固定保守，担当精神不够，有时因为害怕做得多犯的错越多所以思想保守，在工作中没有完全放开手脚，自己的工作能力还没有完全体现出来。
三、问题根源剖析
1.思想方面， 对于新时代中国特色社会主义理论学习领会深度不够，需要不断加强理论学习培养自己的奉献精神和担当精神。
2.政治方面，政治站位不高，在政治敏锐性和警觉性方面需要进一步加强，需要将学习到的新思想落实到具体行动当中。
3.作风方面，缺乏敢闯敢拼的拼搏精神，思想有些保守，在工作中有时为了怕得罪人而瞻前顾后。
4.能力方面，工作主动性和创造性不足，面对工作压力缺乏攻坚克难的执着精神，对于新型教学方法接受理解较慢。
5.廉洁方面，我能够严格落实中央八项规定，奉公守法，秉公办事，坚持党性原则，能够做到廉洁从教。
四、努力方向和改进措施
1.提高政治思想理论高度，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心，牢记使命”论述摘要》，提高政治站位，深刻理解领悟新时代中国特色社会主义对党员教师的要求，以一名优秀共产员的标准严格要求自己。
2.深入学习领悟主题教育内涵，密切联系群众，为人民群众服好务，培养自己的奉献精神和担当精神，为中国特色社会主义建设奉献终身。
3.将主题教育与教书育人相结合，以学促用，不断提高自己的工作能力和业务水平，将“立德树人”的思想贯穿始终。
4.提高为人民服务的意识，将新的教育教学思想和理念运用到教学实践当中，为学生的身心发展做好引路人，为教育事业的发展贡献自己绵薄之力。
5.向模范党员学习，通过榜样力量对比自身不足，积极提高自身党性修养，向优秀共产党员学习，不断进取。