七年级上册历史复习知识点第1篇年官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。年赤壁之战,奠定了三足鼎立的基础。年,曹丕称帝,都洛阳,曹魏。221年刘备称帝,都成都,蜀汉。222年,孙权称王,都建业,孙吴。三国下面是小编为大家整理的七年级上册历史复习知识点11篇,供大家参考。
七年级上册历史复习知识点 第1篇
年官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。
年赤壁之战,奠定了三足鼎立的基础。
年,曹丕称帝,都洛阳,曹魏。221年刘备称帝,都成都,蜀汉。222年,孙权称王,都建业,孙吴。三国鼎立局面形成。
曹操统一北方的条件:在政治上控制了汉献帝,取得了“挟天子以令诸侯”的有利地位;在用人方面招贤纳士,唯才是举、打破世族门第观念,罗致地主阶级中下层人物;经济上他在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏问题,对农业生产的恢复有一定作用,实力日益增强。
年,吴国派卫温到达夷洲,加强了台湾和内地的联系。
七年级上册历史复习知识点 第2篇
江南地区经济发展原因:
⑴南方战乱较少,提供了较为稳定的环境。淝水之战东晋的胜利,阻止了游牧民族的南下,使发展进程没有被打断。
⑵北方人口南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。
⑶南北劳动人民的共同开发。
⑷南方一些统治者实行了一些有利于生产的政策。
⑸江南地区自然条件的优越。南方地理位置好、交通发达,而且地形、地貌及气候条件优越,而黄河开发后过度砍伐,导致生态环境恶化。
影响:江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心南移奠定了基础。
经济发展表现:
(1)农业:江南实行麦稻兼作,五岭则种双季稻;
(2)手工业:纺织技术进步,蜀锦全国有名;
(3)冶铸业:灌钢法的发明;
(4)制瓷业:青瓷成为日常生活用具;
(5)造船业:能制造在海上远航的大船;(230年孙权派卫温到达夷洲,即今天的台湾)
(6)商业及城市:南方商品经济得到初步发展。建康人口达到百万。
《汉书》记载与《宋书》记载江南经济的不同:《汉书》:反映了江南当时开发不够充分,生产力水平较低,但由于江南地区本身特产丰富,人民生活有保障却不富有。《宋书》说明江南在这时已得到了充分的开发,出现了跟以前不同的情况,不仅农业得到了很大的发展,而且农业发展还带动了手工业的发展。由于经济的迅速发展,江南成为当时全国最繁荣富庶的地方之一。
年曹魏灭蜀, 266年,司马炎建立晋, 都城洛阳,史称西晋。280年灭吴,完成统一。晋惠帝时“八王之乱”316年西晋为内迁的匈奴人所灭。
五胡内迁:匈奴 鲜卑 羯 氐 羌。
东晋:317年 司马睿 都城 建康。
前秦:氐族人建。4世纪后期。
淝水之战:383年,前秦与东晋在淝水决战,前秦战败,瓦解。相关成语:风声鹤唳、草木皆兵
南朝:420年,刘裕称帝,国号“宋”此后南方经历了齐、梁、陈,这四个朝代,总称为南朝。
七年级上册历史复习知识点 第3篇
秦的暴政:修建豪华的宫殿和巨大的骊山陵墓;繁重的徭役,迫使成千上万的农民脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏,秦朝的赋税也很重,农民要把收获的三分之二上缴国家。刑法残酷,秦二世统治更加残暴。
秦末农民起义:
(1)陈胜吴广起义:
公元前209年夏,陈胜吴广大泽乡起义。“王侯将相,宁有种乎?”在陈建立张楚政权,后失败。意义:陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神鼓舞着千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。沉重打击了秦朝的残暴统治。
(2)项羽领导的农民军:公元前207年,项羽巨鹿之战。(3)刘邦领导的农民军:刘邦攻取咸阳,秦朝灭亡。
楚汉之争:公元前206—202年,刘邦获胜,刘邦建立汉朝,刘邦就是汉高祖,都长安(西京)。史称西汉。
七年级上册历史复习知识点 第4篇
其一,"连缀成篇"法。
就是把时空跨越大, 看起来似乎风马牛不相及的知识点归纳联结成篇进行记忆。如中国古代历史中所出现的所有朝代, 按先后顺序进行排列, 单纯记忆就不是那么容易,若把它们编成顺口溜的形式连缀成篇, 既朗朗上口, 又增加知识点趣味性。既容易背诵又容易掌握, 自然会收到事半功倍的效果。
试看以下知识点的连缀:炎黄尧舜夏商周/ 春秋战国乱悠悠/ 秦统天下刘建汉/ 东汉建朝为刘秀/ 三国争雄风云起/ 两晋南北朝对峙/ 杨坚起兵隋朝立/李渊反叛登唐基/ 五代十国山河破/ 宋辽西夏战乱多/ 金元两朝不太平/ 明灭之后立清国。
其二,"分进合击"法。
此法如同作战采用的战略战术, 将每个重大的历史事件, 化整为零, 分头进行学习记忆, 然后再进行整合记忆。
如复习"陈胜、吴广起义"这一历史事件时, 可实行记忆三步走: 第一步, 掌握起义的背景; 第二步, 掌握起义的经过; 第三步, 掌握事件的历史意义。在分别掌握的基础上, 再根据事件的内在联系, 进行整体把握, 综合记忆, 切忌瞒天过海。
其三,"联想拓展"法。
即在复习掌握有关知识时, 进行由此及彼的联想扩充, 将同类问题进行有机结合。这样做的好处, 往往能收到一石多鸟的效果。
如在复习中国近代史上的《辛丑条约》这个内容时, 你可联想到《中英南京条约》、《中日马关条约》, 这三个条约的共性都是丧权辱国的条约, 其影响一个比一个严重。第一个是使中国"走向"半殖民地半封建社会, 第二个是使中国的半殖民地半封建社会"加深"; 第三个是使中国完全沦为半殖民地半封家国家。这种联想拓展, 复习掌握这三个条约时, 既生动又省力, 更不至于将三个条约中的有关问题张冠李戴, 混为一谈。
其四,"异同比较"法。
就是将两个历史问题进行比较, 找出它们的相同与不同之处, 然后进行复习掌握。
如在复习"美国资产阶级革命"和法国资产阶级革命这两部分内容时, 在比较的基础上,你就会发现这两个国家的资产阶级革命, 其相同点是: 原因相同, 都是在封建专制统治阻碍资本主义发展的背景下爆发的。领导阶级基本相同, 都是由资产阶级领导的。革命动力相同, 人民群众在革命中起了推动作用。影响相同, 革命都促进了资本主义的发展, 对其他国家的革命有很大的影响。其不同点是: 领导阶级不完全相同, 英国新贵族也起了领导的作用。特点不同。英国革命经历了反复、曲折的过程, 建立了君主立宪制; 法国革命则成为资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的革命。意义不同。英国革命揭开了欧美资产阶级革命的序幕, 开辟了一个资产阶级革命的时代; 法国革命扫荡了国内外的封建势力, 动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。
其五, 结构梳理法。
此法如同用梳子梳理散乱的头发一般, 就是将看似散乱的知识进行梳理, 使其有一定的头绪。即抓住每个专题的历史知识提纲挈领的进行高度归纳概括, 使其在对本部分内容系统学习掌握之前, 在头脑中有一个较为清晰的知识结构轮廓, 给人一种一目了然之感, 这样以来, 就会在学习时抓住根本, 同时也会消除畏难发愁的心理。然后只要本着万变不离其宗的原则进行学习,所有具体问题就会迎刃而解。
如: 八年级上册《世界历史》中的第20课《俄国、日本的历史转折》知识结构可以这样梳理:俄国废除农奴制:俄国盛行农奴制, 资本主义发展缓慢, 农奴暴动频繁, 农奴在法律上成为自由人, 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活, 农奴在获得"解放"时, 可以得到一块份地, 但必须出锭赎买。是一次自上而下实行的资产阶级性质的改革, 有利于资本主义发展。保留大量封建残余, 但加快了俄国资本主义的发展, 成为俄国近代史上的重大转折点。
其六, 集中归类法。
此种方法就是将性质类型相同或相近的有关历史知识, 按照一定的顺序、规律进行有机的分门别类的集中归纳后, 进行各个击破式的分类学习记忆。
如在学习中国古代历史上的改革变法时, 可把所有改革变法方面的历史知识, 按照先后朝代及年代的历史发展顺序, 列成表格形式进行集中归类。此表的内容可包括以下几个方面: 朝代、时间、人物、改革或变法内容、影响及意义等。
七年级上册历史复习知识点 第5篇
汉初恢复和发展经济的措施?
汉初的汉高祖、文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担,注重发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。提倡节俭,并以身作则。文景时期,重视以德化民,社会比较安定。
汉武帝加强中央集权的措施?
措施:⑴政治上,颁布“推恩令”(主父偃),进一步削弱封国势力;加强监察制度,中央司隶校尉,地方十三州部。⑵思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”( 董仲舒)(3)教育上:在长安举办太学,推行儒学教育,以儒家的五经为主要教材,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;(4)经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,大大增加了中央的财政收入。(5)军事上:汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,解除匈奴对西汉的威胁。(6)派大将卫青、霍去病打败匈奴,解除匈奴对西汉的威胁;派张骞出使西域,加强西汉与西域的交往,开辟了著名的“丝绸之路”。
影响:汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面,封建中央集权统治得到巩固与加强,西汉进入鼎盛时期。
东汉:25年,刘秀(光武帝)都城洛阳(东京)
七年级上册历史复习知识点 第6篇
宗教:
佛教:起源于古印度。西汉末年传入中原地区。宣扬生死轮回、因果报应。东汉明帝派人去西域求佛法,建白马寺,是我国最早的佛教寺院。
道教:东汉后期兴起,创始人之一张陵。神仙方术与道家思想相结合,形成了道教。宣扬通过修身养性和炼丹服药可以长生不老,得道成仙。体现了中国传统文化关注现实、重现世的特点。
王充写了《论衡》批判迷信鬼神思想。
史学:司马迁,西汉史学家,写了《史记》,是我国历史上第一部纪传体通史(叙述从黄帝到汉武帝约3000年的历史)。鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
雕塑:秦始皇陵兵马俑,开拓进取的精神风貌。是世界艺术宝库中的璀璨明珠。
七年级上册历史复习知识点 第7篇
甲骨文是商代刻在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。金文:商周时期。大篆:西周晚期;战国发明毛笔,写在竹木简或帛上。
历法:夏朝:就是今天的农历,也称夏历;商朝历法完备,一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加1个月。战国测定了24个节气。
扁鹊的四诊法:望、闻、问、切。
屈原战国时期楚国人,创造新体诗歌“楚辞”,代表作:《离骚》;世界文化名人。传统节日:端午节,划龙舟,吃粽子等。名句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
钟鼓之乐:编钟 湖北随州
2 .铜、锡、铅的合金。司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。
三星堆文化:青铜面具、青铜立人像、青铜神树。
七年级上册历史复习知识点 第8篇
治理黄河:汉武帝治理黄河,亲临治河工地;东汉明帝令水利专家王景治河。
农业进步:西汉的耕犁已安装便于翻土碎土的犁壁,比欧洲早一千多年。西汉发明的新型播种工具耧车,大大加快了播种速度。
手工业:汉代的丝织品已经使用提花机,能织出精美的花纹。东汉的南阳太守杜诗发明水排,利用水排鼓风冶铁提高冶炼质量,比欧洲早一千多年。
商业:西汉的都称长安有专门的商业区叫做“市”。
七年级上册历史复习知识点 第9篇
约公元前20XX年,禹建立夏朝——我国历史上第一个国家,都阳城。我国古代社会进入了文明时代。启开始了“家天下”的王位世袭制。
约公元前1600年,汤建立商朝,都亳。约公元前14世纪,盘庚迁殷。商朝又称殷朝
公元前1046年(公元前11世纪),牧野之战,周武王建立周朝,都镐京。史称西周。
公元前771年(公元前8世纪),犬戎杀死周幽王。
公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周。
世袭制代替了禅让制,是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。
得民心者得天下,失民心者失天下;荒淫无道,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。
七年级上册历史复习知识点 第10篇
一、秦朝
(一)秦朝的统一
1、秦王“扫六合”,统一全国:前230年——前221年(韩→赵→魏→楚→燕→齐)
(1)统一时间:公元前221年
(2)都城:咸阳
(3)统一意义:结束了春秋战国以来的分裂局面,有利于人民安定生活和社会生产发展,有利于我国经济、文化的发展和交流;建立了我国历史第一个统一的多民族国家,,推动了中华民族多元一体格局的形成。
2、巩固统治的措施:
措施 影响
政治 创立专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响
经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响
思想文化 统一文字
焚书坑儒 摧残了文化,制约了人们的思想。
军事 北筑长城、开发南疆
(统一岭南,修筑灵渠) 秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
3、我们应该怎样评价秦始皇呢?
①秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸候长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;
②他建立了君主专制中央集权制度,统一了货币、度量衡和文字,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远的影响;
③他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出的巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝。
④但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。(★秦始皇评价:我国历史上很有作为的君主(史实);但也有残暴的一面(史实);总体功大于过。)
(二)“伐无道,诛暴秦”
1、秦的暴政主要表现在:
(1)"焚书坑儒":这是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现
(2)繁重的徭役和沉重的赋税(上交三分之二)
(3)严重的刑罚
(4)秦二世的残暴统治(赵高“指鹿为马”)
秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。
秦灭亡的根本原因是:秦朝的暴政
2、陈胜吴广起义
(1)时间:公元前209年
(2)地点:大泽乡
(3)人物:陈胜吴广
(4)事件:大泽乡起义
(原因:根本的――秦的暴政:直接的――遇上连日大雨冲毁道路,不能按期到达。)
(5)意义:它是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
3、项羽、刘邦起义
(1)秦朝的覆亡----巨鹿之战:公元前207年,项羽大败秦军主力。
(2)秦朝灭亡:公元前207年,刘邦攻入咸阳,秦朝投降
4、楚汉之争:项羽——刘邦
5、西汉建立:刘邦(汉高祖).公元前202年.长安.
二、大一统的汉朝
(一)汉朝的兴亡
朝代 建立者 建立时间 灭亡时间 都城
西汉 汉高祖刘邦 前202年 9年 长安
东汉 汉光武帝刘秀 25年 220年 洛阳
1、文景之治
(1)背景:经济萧条,国家贫困;吸取秦亡的教训。
(2)措施:
①轻徭薄赋(减轻农民的徭役、兵役和赋税)
②发展农业生产:奖励重视农桑(经济恢复和发展)
③提倡节俭,并以身作则
④“以德化民”(社会安定)
(3)意义(作用):社会比较安定,百姓富裕,国库充裕, 历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为-- “文景之治”。
2、汉武帝的大一统:大一统就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.
(1)汉武帝实现大一统措施
①政治上:颁布推恩令,削弱诸侯国势力
②思想文化上: “罢黜百家,独尊儒术” ;设太学
③经济上: 将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央(统一铸币:五铢钱;盐铁官营)
④对外交往:张骞通西域
⑤军事上:派卫青、霍去病反击匈奴
汉武帝的大一统表现
政治方面 推恩令(主父偃):实行削藩,加强中央集权,打击王国势力
经济方面 统一货币,盐铁官营,重农抑商
军事方面 反击匈奴,巩固和发展了国家统一
思想方面 罢黜百家,独尊儒术(董仲舒)以儒家思想作为封建正统思想,兴太学
(2)意义:西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统;加强了中央集权,西汉进入鼎盛时期,儒家思想成为正统思想。
(二)两汉经济的发展
类 别 成 就
农业 兴修水利 汉武帝治理黄河,汉明帝时王景治理黄河
生产工具 犁壁的出现,发明播种工具耧车
耕作技术 牛耕普遍使用二牛抬杠的耕作方法
农作物 南北分别以种植水稻、小麦为主,桑麻的广泛种植
手工业 丝织 使用提花机,织技高超,染技非凡(花纹精美色彩多样)
冶铁 南阳太守杜诗发明水力鼓风冶铁工具——水排
商业 经济大一统 统一货币(五铢钱)和盐铁官营
城市建筑 东西二京——长安、洛阳;专门商业区——市
(三)两汉跟匈奴的关系
1、冒顿统一蒙古草原,匈奴势力的壮大
2、汉高祖到汉景帝时的“和亲”政策
3、汉武帝时:(战)卫青、霍去病大破匈奴(前119年漠北之战)
4、汉元帝时:(和)呼韩邪单于归汉;昭君出塞
时间 西汉初年 汉武帝时期 汉元帝时期
形势 经济萧条、国家贫困 经过文景之治,国力强盛 匈奴分裂,其中呼韩邪单于向汉朝称臣
政策 和亲:把皇室女子作为公主,远嫁匈奴,每年送给大量谷物和纺织品。
战:卫青、霍去病出击匈奴
(漠北战役:公元前119年) 和亲:昭君出塞
效果 匈奴骑兵年年挥师南下,和亲没有根本上解决匈奴的威胁 漠北之战,匈奴受到沉重打击,无力再与西汉对抗 。
为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献
(四)汉通西域和丝绸之路张骞出使西域的历史条件
1、张骞通西域
(1)西域的定义:两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天x疆地区和更远的地方,称为西域。
(2)张骞两次出使西域
第一次 第二次
时间 公元前138年 公元前119年
目的 联络大月氏,共同夹击匈奴 加强与西域的联系
结果 没有完成任务 完成任务
意义 加强了汉朝对西域的了解 促进两者经济文化的交流
(3)西汉设置西域都护:公元前60年,今x疆地区开始隶属中央政府管辖。
2、班超经营西域——派甘英去大秦,到达波斯湾边
3、“丝绸之路”
(1)“丝绸之路”的路线
从长安向西,经河西走廊,再经今x疆境内到中亚、西亚,再由西亚到欧洲。
(2)丝绸之路的历史意义
推动了中外经济文化交流;不仅使中国走向世界,也使中国经济文化生活日益丰富。
(3)海上丝绸之路:广州的南海神庙是海上丝绸之路的一个重要港口之一。
三、昌盛的秦汉文化
⑴造纸术:西汉早期有麻做的纸――是目前已知最早的纸
东汉蔡伦改进了造纸术――是我国人民对世界文化的巨大贡献。
⑵科学:东汉《九章算术》
东汉张衡地动仪――测定地震方向,是世界公认的最早的地震仪器。
⑶医学:东汉华佗――外科手术,全身麻醉药剂“麻沸散”(世界医学史上的创举)、医学体操“五禽戏”。
东汉张仲景――《伤寒杂病论》、“医圣”。
⑷宗教:佛教――西汉末年传入我国,源于在印度,沿着丝绸之路传入。
教义:今生忍受苦难,来世得到幸福。
道教――东汉时民间兴起,创始人张陵,尊老子为教主,“太上老君”
教义:修身养性,炼制丹药,以求得道成仙。
⑸史学:西汉司马迁――《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。它成为后世纪传体史书的典范,又是一部优秀的文学著作。
⑹艺术:秦汉时期,雕塑艺术水平很高,杰出代表是秦始皇陵兵马俑。
△秦汉文化对世界影响很大:
⑴、张骞通西域,开辟了东西交通的新纪元。
⑵、纸的发明为世界文明做出了重要的贡献。
⑶、水排的利用比欧洲早一千多年。
七年级上册历史复习知识点 第11篇
公元前770年—公元前476年,齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)。
齐桓公称霸原因:东方大国;管仲改革;“尊王攘夷”
标志:公元前651年,葵丘会盟
晋楚争霸:晋文公城濮之战退避三舍;楚庄王问鼎中原邲之战。
5、吴越争霸:勾践卧薪尝胆
公元前475年—公元前221年,三家分晋——秦的统一。
战国七雄:齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦
战国典型战役:桂陵之战、马陵之战、公元前260年,长平之战。
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