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下一步“干什么”“怎么干”《落实进行时》召开节目研讨座谈会

时间:2022-05-25 12:24:01 来源:网友投稿

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下一步“干什么”“怎么干”《落实进行时》召开节目研讨座谈会

下一步“干什么”“怎么干”《落实进行时》召开节目研讨座谈会4篇

下一步“干什么”“怎么干”《落实进行时》召开节目研讨座谈会篇1

学习《干什么和怎么干》心得体会

在学习《干什么和怎么干》之后,我开阔了自己的眼界,丰富了自己的思想,作为一名眼前山铁矿的工人,在我矿露天转井下的这个关键时期,明确了自己的前进方向,懂得了自己“该干什么和怎么干”。

文章中,池向东先生对“干什么和怎么干”做出了明确的阐释:

干什么,就是战略,就是经营,就是做对的事情。

怎么干,就是战术,就是管理,就是把事情作对。

在我看来,“干什么”是工作态度的一种体现。《百家讲坛》中于丹老师讲述了一个这样的西方故事:有三个工人在砌墙,一个人经过此地,就问甲工人:“你在干什么?”

甲工人说:“我在砌墙啊!”
  过路人又问乙工人:“你在干什么?”

乙工人说:“我在盖房子啊!”

问至丙时,丙很愉快地回答道:“我正在建设这个城市,所以我要仔细努力地完成它。”

若干年后,甲、乙还是一个砌墙的普通工人,而丙最后成为了一个优秀、知名的建筑师。


  三个人的起点都是一样的:砌墙,盖房子。但三个人的归宿不一样,原因是甲和乙都没有更多的想法,重复做一个砌房子的工人,而丙有自己的思想和人生态度,他倾注了自己的意识,他关注了砌房子的目标,变砌“墙”为建设“整个城市”,其成长基因发生了与甲、乙不同的变化。所以人的成功与否、平凡与否,都由自己对事情的态度所决定。

丙的成功在于他热爱自己的职业,并且把他当成自己的事业,当成生命聚会的场所。他有自己的奋斗目标,因而充满动力、充满愉悦,力求仔细地努力完成。

作为一名眼前山铁矿的工人,我更应该学好本工种的操作技能,在不断的工作中完善自己的工作能力和积累工作经验,着眼于未来,改变自己的人生态度,丰富自己的精神世界,争取在普通的岗位上做出不普通的成绩。

“怎么干”对于我们基层的工作人员来说就是,领导告诉怎么干我就这么干,不加任何思索的百分百服从,这种不积极的工作态度,让我们在工作中处于被动,会造成安全隐患,所以我觉得应该向一些老工人师傅学习,在领导的指示下,遵照操作规程的相关要求,充分发挥自己的智慧,将工作中注重细节,在每一道环节上都认真仔细,确保任务的顺利完成。

作为接受上级领导指示的执行人,应该充分理解领导发布指令的精髓所在,并且开动自己的脑筋,运用自己的智慧圆满的完成工作任务。就像池向东先生在文中引用毛泽东的一句话:“在认识过程中,战术决定战略,在实践过程中,战略觉得战术。”当自己充分理解了领导的指令也就是清晰了正确的战略时,解决战术问题就是最重要的了。

身为一名工人,要知道正确的工作方向在哪里,而后是发挥自己的智慧,不择不扣的去完成。这才是21世纪眼前山铁矿一名合格职工的标准。

2012年5月2日

下一步“干什么”“怎么干”《落实进行时》召开节目研讨座谈会篇2

质量管理部门管理要点、职责和岗位设置

1、质量管理组织内部管理要点:

应有文件化的品管组织和隶属关系;

品管内部的人员要有明确的职责分工(职位说明书);

文件化的品管权限-如原料,半成品,成品放行权等;

有培训计划和培训执行记录;

有内部奖惩制度,并与工资挂钩;

要对产品质量数据的收集和分析,并与部门及责任人绩效挂钩。

2、质量管理部门的一般职责:

进料检验-原料,辅料,包装物料等;

过程监控-人、机、料、法、环;

成品检验-人员,时机,依据,权限;

监视测量装置的校准与管理;

品质保证能力-质量体系的建立和推进;

品质计划-产品标准,作业指导书,工艺文件,记录;

客户投诉相关过程的管理-原因分析,就正措施,程序化;

样品管理。

3、质量管理部门的主要岗位

原料/辅料/包装物料验收员(原料专员);

品管员-过程监控和监督,客户投诉的处理与跟踪;

质检员-半成品、成品感官检验,检测样品取样;

化验员-化验室检测;

发货监装员;

体系推进和考核;

标准化管理员-官方文件的接收和处理,企业标准起草、备案,本部门第三层文件起草、修订,计量器具管理。

4、质量部门设置及分工是什么?

质量检验工作:制程(生产过程)质量检验(IPQC),进料质量检验(IQC),装配质量检验,出货质量检验(OQC);
质量体系(QS),品质工程(QE),品质保证(QA),供应商质量管理(SQA)。

5、质量部工作的主要考核项目和指标:

(1)主要项目:

质量管理、质量检验制度是否完善;

产品质量检验、生产过程控制是否完善、有效;

计量检验器具是否定期校准,质量标准贯彻执行的情况;

对关键生产工序的质量检验制度执行的情况;

对原材料、外购件、成品的质量检验是否到位,是否有记录;

质量管理体系运行是否全面、有效。

(2)主要指标:

产品质量合格率;

制成不良率;

监测和测量仪器校准率;

产品检验状态标识率;

质量计划指标完成率;

管理评审整改措施完成率;

抽检不良率;

纠正措施的有效率;

原材料消耗下降率;

质量成本指标完成率。

6、质量部门应达到的标准:

质量管理的要求贯穿于企业经营管理的各项活动中,质量检验贯穿于产品生产经营的全过程,确保产品状态标识易于识别和可追溯;

建立起规范的不合格品的鉴别、识别、记录、评审和处置办法;

制订有效的预防措施,以消除潜在的不合格的原因,防止不合格的发生;

制订有效的纠正措施标准,以消除不合格产生的原因以及顾客不满意的情况;

建立并实施采购检验标准,以确保采购的产品满足规定的质量要求;

质量记录完整、规范,内部审核、管理评审按计划执行,管理目标完成情况良好。

质量管理部门各项工作的具体内容

1、进料管理:

有明确的检验标准;

验收流程要清晰;

抽样的方法需正确;

应定期对供应商进行现场评估;

定期统计供应商的所供原料的品质状况;

供应商的产品品质发生异常应及时与其沟通;

应有明确的供应商考核办法;

供应商连续出现质量问题应有相应的处理办法;

供应商产品质量进行改进后要及时跟踪;

明确规定因供应商原材料质量问题造成损失的责任承担办法,并在相应的合同中予以明确;

进料检验组人员的应有必要的专业知识和职业素质;

进料检验报告要清晰,并得到合理的保存;

原材料存在轻微质量问题,而生产车间又急需用时,应有明确的特采程序,并规定特采批准人;

紧急放行应有明确的程序,并规定紧急放行批准人;

不合格的原材料要有明确的处置方式;

规定退回供应的产品应及时退回。

2、过程管理—人员

合理配备过程检验和监控人员;

过程检验和监控人员的能力和素质应符合要求;

过程检验和监控的力度要达到企业预防产品出现不合格品的需要;

过程产品出现不合格品如何处置要有明确的措施;

产品出现不合格时信息要及时传递;

产品出现不合格品原因要明确由谁来分析;

过程所运用的统计技术应满足企业的需要;

过程检验和监控人员与各车间要有良好的沟通渠道,并形成产品质量是制造出来的,而不是检验出来的理念;

产品订单的特殊要求要能及时传递到过程监控人员。

3、过程管理-文件和标准

有准确、适宜和充分的作业指导书;

有准确、适宜和充分的过程检验标准;

有明确的过程检验流程及质量控制点;

有过程检验记录/监督监控记录且真实可行;

有文件化过程异常处理的程序;

要明确规定半成品放行权;

有文件化的过程检验状态标准及区分,且有效执行;

有相关品质问题及统计分析。

4、成品管理

要有明确的成品检验标准;

成品检验(含化验员)人员的能力和素质要达到相应的要求;

成品检验的抽样方法要合理;

每一客户/订单的特殊要求都准确无误地传递到相关人员;

有文件规定成品的标识方法并得到有效执行;

有有效防止成品漏检的方法;

有文件化规定成品异常处理程序,如处理方法、批准权限;

成品检验结果由谁批准;

成品是否可以特别放行,如可以特别放行应达到怎样的程度才可特别放行,审批权限要得到明确的规定;

成品检验报告要清晰,并得到合理保存,通过成品检验报告能追溯到相应的生产组、批号、日期及重要原材料等;

要有发货监装记录且记录完整;

要形成长期积压库存定期报告制度;

库存积压产品出厂前要重新检验确认。

5、监视和测量装置管理

计量/检测没备要形成台账统一管理,台帐要实行动态管理,定时更新;

各质量检验流程要明确规定所使用仪器名称;

计量/检测设备的精确度要达到测量的使用要求;

计量/检测设备要按要求定期进行校验(外/内);

计量设备的使用状态标识要明确;

计量设备所使用的环境要达到其设备本身要求的环境条件;

复杂的计量设备要形成操作指导书指导员工如何操作;

检测设备要定期保养且建档。

6、质量保证-体系推进和考核

建立完整的质量管理体系(从设计一试产—生产—检测—出货一服务);

整体管理架构要完整,各级管理职能要明确;

以文件形式规定质量目标且为员工所理解,并分解到各部门且得以执行;

各相关单位对质量记录要的收集、发放、借阅等要进行管制;

产品生产过程中各产品的状态有标识并有追溯性;

客户抱怨处置及时,定期进行客户满意度调查;

对体系运行情况进行定期的考核和改进。

7、质量保证-品质计划

生产前有完善的品质计划(作业指导书/加工工艺/质量记录/卫生保证措施/质量控制点的确定),尤其对特殊的产品有无特别的规定;

客户的要求被相关质量管理人员熟知;

各相关人员均进行了岗位培训,且考试通过方可上岗,并有相应记录;

对可能发现的异常进行分析识别,并采取预防措施;

开展有助于质量提升的5S、QC等活动;

涉及产品更改,要有书面的会签确认,并对相应品质再检验确认且有相应记录;

品质控制各阶段保证没有漏检发生,并有相应方法或程序支持。

8、质量保证-制度、文件及其它

内部要有明确的奖罚制度;

各员工的工作职责要明确;

各种工作流程要做出合理明确的规定;

本部门能够得到技术文件的最新版本;

文件的保存安全可靠,便于索引与使用,并能防止错用文件;

员工均进行适当的培训,确保其胜任本岗位的工作;

公司上级文件与思想及时向下传达;

与其他部门建立了良好的沟通。

9、客户投诉

每一次客户投诉要以最快的速度回复,并尽量让顾客满意;

客户投诉的处理流程及由谁来处理要有明确规定;

客户投诉回复内容要适当,并有文件明确规定批准人;

每次客户投诉都要进行相应原因分析,制定了必要的纠正和预防措施,并标准化;

对客户投诉要进行定期统计和分析;

交货的及时性等方面投诉也应进行统计和管理。

10、实物样品(或图片)

当不便用文字表达或用文字表达不清楚时,要形成实物样品封存或拍成照片作为参照;

实物样品(图片)是否分为合格限度样品与不合格限度样品,让员工明确判断标准;

实物样品(图片)是否定期确认和更新;

进料、制造过程、成品各过程中在需要的地方均有便于参照的实物样品(图片);

合理保存实物样品(图片),使其不易变质。

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中国改革下一步怎么走:

继续摸着石头过河还是加强顶层设计

改革是一场深刻的革命,涉及重大利益关系的调整,涉及各方面体制机制完善,对党和国家工作大局有着重大影响。我们必须坚持正确的方法论,在不断实践探索中勇往直前。

中国改革已经进入攻坚期和深水区,当前改革的任务分外艰巨。这个时候就要一鼓作气,不可退缩,不可迟疑。瞻前顾后、畏葸不前,不仅不能突破,而且可能前功尽弃。同时,下一步改革将不可避免触及深层次社会关系和利益矛盾,牵动利益格局深刻调整。在越来越深的水中前行,遇到的阻力必然越来越大,面对的暗礁潜流漩涡会越来越多,所以现阶段推进改革必须识得水性、把握大局、稳中求进,加强统筹谋划,在战略思考的基础上进行顶层设计,提出改革的战略目标、战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推进方式,提高改革决策的科学性。

摸着石头过河,是提高改革决策科学性的基础条件,加强顶层设计,是提高改革决策科学性的必然要求。只有在一步步的探索,尝试中才能知道改革的目的性和正确性,摸着石头过河是为了安全过河,加强顶层设计,是为了更好地走过深水区。所以,中国改革的下一步因该是将二者有机结合,二者都是全面深化改革的方法。

习近平总书记提出:摸着石头过河和加强顶层设计是辨证统一的,推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行,加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上谋划。也就是说,加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上谋划体现了我们既要立足全局,还要搞好局部,顶层设计是一种理论创新,局部的阶段性改革开放是一种实践创新,坚持了理论创新与实际创新的结合。

摸着石头过河,是邓小平同志在改革开放初期提出来的。这是一种实事求是、一切从实际出发的工作方法。在改革开放没有现成经验可以借鉴的情况下,就必须摸着石头过河,鼓励大胆试、大胆闯,边探索、边总结,既不裹足不前,又不盲目冒进,积极稳妥地推进改革开放。摸着石头过河,教会我们一种最基本的探索创新的方法,极大地解放了干部群众的思想。摸着石头过河,实质就是摸规律,就是在实践中不断探索改革开放的规律性,在实践中不断总结,从实践中获得真知,运用于改革开放的具体实践中。摸着石头过河至今仍被用作一种促进国家发展的有力方法,足以证明其正确性,是能实践检验得是富有中国特色、符合中国国情的探索改革开放的方法。

摸着石头过河,有利于为顶层设计提供经验,要继续鼓励大胆创新、大胆突破,不断把改革开放引向深入;
加强顶层设计,有利于更好地运用摸着石头过河的成果,把改革引向深入,要注重总体统筹、整体谋划,把握改革的宏观性、整体性、系统性、协同性,务实有效推进各项改革。

摸着石头过河,不是脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。在大胆试验、大胆突破时,心中要装着全局,以顶层设计的相关理念来引领实践,在探索中再加深对理念、规律的认识。我们尤其要满腔热忱地关注基层实践,不断吸收有益的营养,为顶层设计的完善、优化提供更多依据。

顶层设计与摸着石头过河,不是非此即彼或厚此薄彼,而应该有机统一,推进良性互动,才能全面深化改革,推进改革开放。

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篇一:《怎样做好私企员工培训工作》 浅谈私企如何做好培训工作 ——以杭州 XX电缆有限公司为例 摘要在知识经济时代,人力资源、才能、知识和创造力已代替金融资本成为新的稀有资源。现代企业正面临市场瞬息万变、市场范围不断扩大的现状,市场竞争更趋激烈,因此,必须注重提高“人”的素质,发挥“人”的作用,围绕“人”来构筑企业的核心能力。培训作为开发与发展人力的基本手段,已突破其原来的纯教育意义,成为现代企业提升管理、增强竞争力的有效手段。本文以杭州XX电缆有限公司培训工作存在的问题,笔者提出了自己的一些关于做好培训工作的策略。

关键字私营企业 培训工作 策略 一、企业基本情况介绍
杭州XX电缆有限公司成立于2002年,是一家专业从事同轴电缆生产、研发、出口经营的公司。历经数年的开拓进取,积累了丰富的工艺技术经验。产品主要是75欧姆物理发泡卫星与有线电视电缆、高清晰数字电视电缆、CCTV闭路电视电缆;
50欧姆天线电缆、RF射频通信电缆、美国军标(MIL-C-17)RG系列同轴电缆、PTFE 半刚同轴电缆、半柔微波同轴电缆,主要应用于移动通信(GSM、CDMA、3G)、数字微波通信、航天航空、精密仪器仪表等。

XX拥有一流的生产设备和检测系统,并建立了一套完整的质量检测体系,从原材料进厂到成品出厂,生产的每一道工序都经过检验员严格的质量检验,主动把工作规范在ISO9001这个尺度上,精益求精,关注每一个细节的产品理念贯穿于产品研发、制造、服务的各个环节,从而有效保证产品的品质,也为此赢得了专业用户和消费者的一致认同。

凭借优良品质与优质服务,产品已出口到世界30多个国家和地区,特别是欧美等发达国家。宏森电缆有限公司全体员工不满足现状,凭借自己强烈的进取心,用于开拓,齐心协力积极拓展产品范围及市场。

二、培训工作存在的问题 XX电缆自创办以来,虽取得了十分辉煌的成绩,但是在培训管理工作上还存在着以下问题
(一)培训工作缺乏规划 所谓培训规划是指根据企业的发展规划,针对员工工作过程中出现的各种现象,结合公司发展规划和总体发展战略,大力提升员工素质,突出人才培养及专 业技术力量储备培训,为公司打造高绩效团队提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,为员工学习和成长而设定和安排的职能性计划。但是公司自创办以来,一直没有重视员工培训工作,缺乏整体的培训规划,没能根据公司发展的战略目标系统地规划每一年的培训安排。

(二)培训方式落后,学员兴趣不高 公司虽然每年也会不定期的组织员工的培训,但是培训的方式落后,还是采用传统的一些落后的方式方法进行培训,以至于学员兴趣不高,使得培训工作变成了形式化。培训手法较落后单一。大多以讲课为主,偶尔有些讨论,对于多感官学习等多种培训方式运用相当不足。无论是MBA教学还是企业内训,基本上属于静态的单向教学,以听为主,以传授知识为主体,效率与效果均跟不上时代的要求。大多数学员为了应付培训工作,只是人到心不到。另外培训课题不够细致,主题较泛,体系性不强。往往是选一个主题让不同教师分别讲,彼此间的衔接存在一定问题。

(三)培训效果缺乏评估
培训工作虽然开展,但是公司缺乏有效的培训评估体系。以至于每次培训结束也没有学员的反馈、评估,由此造成每次的培训工作开展的怎样,培训的效果怎样,对今后员工开展工作怎样都没有评估。另外对教师授课的内容、课程的实用性等等都没有评估。

三、做好员工培训工作的策略 培训是人力资源管理与开发中不可缺少的活动,它旨在为组织成员创造学习的机会,使他们通过培训学习,以直接或间接的方式提高组织及其内部成员的效率和绩效。根据宏森电缆有限公司培训工作存在的问题,下一步的培训工作应从四方面着手 (一) 明确培训总体目标 企业不同的发展阶段所采用的发展战略也不同,与此相配套的培 训目标也有所不同。从宏森电缆目前培训工作存在的问题可以看出,公司目前正处于发展期,需要从人力资源管理的战略高度制定公司的总体培训目标。将培训纳入企业管理,建立公司培训系统。

(二) 培训方案的评估及完善
从培训需求分析开始设计培训方案,从制定培训目标到培训方法 的选择以最终制定了一个系统的培训方案,这并不意味着培训方案的设计工作已经完成,因为任何一个好的培训方案必是一个由制定→测评→修改→再测评→再修改……→实施的过程,只有不断测评、修改才能使培训甄于完善。培训的测评从三个维度来考察。从培训方案本身角度考察,将其细化为三个指标来进行 1、内容效度,看培训方案的各组成部分是否合理、系统化,是从培训方案的本身来说的,分析其是否符合培训需求分析,各要素前后是否协调一致,是最优选择。

2、反应效度,看受训者反应,受训者是否对此培训感兴趣,是否能满足受训者的需要,如果否,找出原因。

3、学习效度,以此方案来培训,看传授的信息是否能被受训者吸收,如果否,则要考虑到传授的方法以及受训者学习的特点等各个方面的因素来加以改进。从受训者的角度来考察,看受训者培训前后行为的改变是否与期望的一致,如果不一致,则应考虑是培训效果不理想还是缺乏应用培训所学内容的机会,还是由于习惯影响,使培训效果还未表现出来,需延长考察时间。

最后,从培训实际效果来考察,即培训的成本收益比来分析。培训的成本应
包括培训需求分析费用,培训方案的设计费用,培训方案实施费用,受训者在培训期间的工资及福利。

(三) 建立内部师资积分制度 为形成教学相长的氛围,提升企业内部师资水平的提升,公司建 立了内部师资积分制度。

首先,员工愿意分享自己工作经验或者学习心得的,可以向公司人力资源部申报培训计划。通过评审确实是可以起到一定作用的内容,在培训后予以一定的积分,待到年底可以优先考虑评选培训先进个人。

对于学历文化层次相对较低的员工或者管理者在制作PPT、撰写教案有难度等等,可以向公司人力资源部提出协助制作PPT或者教案工作等。

对于公司内部的师资积分,按照年度累计不同的比例纳入员工的薪酬考核体系或者职务晋升的考核之中。

企业培训的目的,总的来说就是要解决企业人力资源与企业发展战略相配套的问题。就是要适应环境变化,满足市场竞争需要,提高企业效益,满足员工自身发展需要,建立企业文化,建立沟通渠道,了解员工技能、态度及观念,使员
工充分展示才华,并使企业得以发现人才。

参考文献 1.颜士梅《战略人力资源管理》,北京经济管理出版社,2003年5月第2版。

2.王兰云《人事管理、人力资源管理与战略人力资源管理的比较分析》,现代管理科学杂志,2004年第6期。

3.李前兵《国外私营企业人力资源管理研究综述》,淮阴工学院学报,2006年第3期。

4.许庆瑞、郑刚《战略性人力资源管理一人力资源管理的新趋势》,大连理工大学学报(社会科学版,2001年第5期。

篇二:《集训体会》 部队集训个人总结范文 军事训练是提高部队战斗力的根本途径,也是圆满完成执勤任务的根本保证。这就是部
队集训的意义所在。范文大全特意为大家整理了关于部队集训个人总结范文的相关材 料,希望对您的工作和生活有帮助。

x月x日至x月x日,我们利用x天时间对xx名基层政治干部进行了集中培训,主要学 习了党支部工作、按照《军队基层建设纲要》加强基层全面建设和基层思想政治教育三个专 题的内容。这次集训,上级领导十分重视,提出了很高的标准和要求,并专门组织具有丰富 基层政治工作经验的x名政委和又x陆军学院的教授亲自到集训队授课。集训筹备阶段,师 按照上级的要求,专门召开办公会协调土作,成立了集训办公室,负责集训保障。集训期问, 上级领导多次打电话询问集训的有关情况,并派人到集训队进行具体指导。参加集训的同志
都能按照上级领导提出的要求,全身心参加集训,使培训内容得到了有效的落实。

一、主要特点 一是指导思想比较明确。整个集训自始至终以上级的指示精神为指导,以《军队基层建 设纲要》、《政治工作条例》为依据,紧紧围绕提高指导员队伍整体素质、规范基层思想政治 工作这个主题,本着“贴近实际、打牢基础、注重应用”的原则,重点解决当前指导员队伍 中存在的理论知识不系统、工作思路不清晰、业务技能不熟练等问题,努力提高政治指导员 的基本功,使大家开展政治工作的能力得到大幅度的提高。

二是教学内容针对性强。这次课程的设置是上级在反复调查论证的基础上确定的,首先
从机关、基层各个方面进行了解,摸清了指导员队伍的现状和基层政治工作存在的薄弱环节, 每一个专题、每一讲的内容的设置都紧紧围绕指导员的急需,贴近指导员实际。既有政治工 作的基本理论、基本常识的授课辅导,又有政治工作难点热点问题的讨论辨析;既有当好党支 部书记和当好连队主官的方法传授,又有党支部书记经常性工作的体会交流;既有现场观摩、 参观见学,又有信息网络知识的学习。在具体内容的安排上,既注重政治工作基础理论知识 的灌输,又总结了部队政治工作的新鲜经验。同时,每一课都注意紧密联系实际,回答和解 决部队政治工作中遇到的一些难点问题,针对性比较强,达到了“基础性知识系统化,应用 比知识具体化”的要求。


三是集训方法比较灵活。这次集训着眼强化基层政治干部的基本技能,采取领导重点授 课、集中时间读书、技能模拟练习、难点问题解答、体会集中交流等方法,丰富了形式,激 发了大家的参训热情。集训中,上级专门派出具有丰富基层政治工作经验的专家和领导,组 成巡回授课小组现场授课,提高了集训的授课质量,使大家开阔了眼界,增长了见识,学到 了本领。许多同志说“今年的集ijrj,层次高、内容实、方法活、实用性强,既有理论知 识的灌输,又有方法技能的指导,效果很好。” 四是人员管理比较正规。为了确保这次集训任务的圆满完成,师成立了由xxx政委任主 任的集训办公室,组建了集训队,对参加集训的人员实行分班管理,严格落实一日生活制度。


集训中,坚持搞好每日小讲评活动,组织各班长召开形势分析会,对每天的学习、管理、 生活等方面的情况进行分析,对大家的意见和建议进行收集,充分掌握集训人员的思想 动态,不断改进管理方法,确保集训秩序正规。

二、主要收获 这次集训的时间虽然不长,但大家一致感到,“深化了思想认识,理清了工作思路,熟悉 了方法套路,”对今后更好地履行职责、加强和改进基层政治工作,起到了较好的示范引导作 用。主要收获有以下三点 一是增强了责任意识二增强做合格政治指导员的责任感,是加强指导员队伍建设的重要 课题。大家通过学习,感到肩上的压力,提高了思想认识;通过体会交流、座谈讨论,找到了
自身的差距,明确了学习方法,增强了学好业务、练好技能的紧迫感;通过现场观摩和高科技 知识的学习,开阔了视野、增强了信心。大家普遍感到,在新形势下,新军事变革,使基层 政治工作面临很多新情况、新问题,对基层政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦学习, 开拓进取,扎扎实实地做好本职工作,才能履行好“两个提供” 的历史使命,不辜负部队的 培养和各级领导的期望。

二是掌握了塞本知识。一是进一步明确了新时期基层思想政治工作的主要任务和内容。

从开训前调查摸底的情况看,有相当一部分同志对怎么抓好党支部自身建设、怎样提高政治 教育的质量、如何按纲建连等问题不是很明白、很清楚。有的认为政治工作就是思想教育,
就是给战士上课;有的认为经常性思想教育就是搞好谈心工作。通过辅导讲课、座谈讨论、体 会交流,使大家对政治工作内容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊认识。二是进一 步熟悉了新时期基层政治工作的方法和套路。针对当前连队存在的政治工作内容落实不严格、 制度执行不规范、政治教育质量不高的问题,认真抓了对基层政治工作有关制度、法规的学 习;对不够熟悉的内容反复学习,深刻领会;对落实质量不高等问题,着重从自身查找原因, 进一步明确了相关工作的程序和要求,研究了落实的具体措施和办法,为下一步提高政治工 作的质量打下了坚实的基础。

三是提高了业务能力。一是增强了做好基层党务工作的能力。根据新的《政治工作条例》
有关党支部建设的规定要求,通过专题辅导、技能练习、经验交流,探讨怎样当好党支部书 记、怎样落实好党支部七项组织生活制度、怎样抓好党员干部管理等问题,理清了抓党支部 建设的思路,掌握了在实际工作中抓大事、管干部、统班子的方法,提高了用制度解决自身 问题的能力。二是增强了开展思想教育的能力。通过领导授课、技能练习、座谈交流,大家 对如何搞好政治教育有了明确的认识,初步提高了备课、授课技能和语言表达能力。三是增 强了依据《纲要》抓连队全面建设的能力。通过理论串讲、重点辅导、组织现场观摩和经验 交流,大家一致感到,贯彻落实《纲要》必须全面建设、整体提高,牢固树立全面抓全面建
和依据法规抓落实的思想。尤其是要在基础性工作、长远性工作的落实上下工夫,只有这样, 连队的基础才会更牢固,全面建设才会上新台阶。

三、存在的问题 (一集训时间短,效果还不够理想。部分指导员反映,这次集训在时间安排上有点紧张, 对学习的有些内容还没有很好地消化吸收,存有一知半解的现象。

(二应用技能训练内容较少。这次集训,理论讲解多,授课辅导多,经验交流多,但模 拟训练少,少数同志对开展基层政治工作的一些方法、套路掌握还不够熟练。篇二集训心 得体会 集训总结
为期四天的混编同训结束了,时间虽然很短,感触和收获却是很多。回首这四天的集训, 主要收获有 (一) 军事素质方面,虽然不敢说在这短短的几天时间里面有质的飞跃,但是通过这次 集训,我学会了很多方法,对今后无论是自身训练还是组训、教学都有相当大的帮助。大学 我选择的是军事技术类,对于军事指挥可以说是完全不懂,自身素质相对来说也比较差,尤 其是从陆军到武警,很多东西都是一窍不通。以前对警官编组作业、示范作业、示教作业和 单科目教学这几个名词我不能正确区分,通过观看示范,我弄清楚了之间的区别,也对教学 有了比较笼统的理解;
以前组织体能训练,训练方法比较单一,要么就是跑步,要么就是原
地俯卧撑,效果不明显,战士不愿意练,通过观摩,我学会了组织体能训练的多种方法,对 今后组织训练大有裨益;
以前只参加过实弹射击,对于如何组织实弹射击完全没有考虑过, 通过观摩大致理解了组织实弹射击的一些基本程序和方法。各位首长的理论授课也让我开阔 了眼界,参谋长对于军事工作的见解,政委对按纲建连的一系列要求,师长对明年全师军事 工作的规划,首长的高瞻远瞩使我如沐春光,受益匪浅。以前我对军事理论的学习,纯粹属 于死记硬背,记不住,用不上。通过多次的讨论和参谋长在课后的一些解答,我学会了把军 事理论结合平时训练实际进行理解记忆,尤其是与我们训练工作联系紧密的一些基础常识,
有了比较透彻的理解掌握,无需再去死记硬背。还有就是每次讨论,通过仔细聆听大家的发 言,揣摩每个人的观点,感 受到了自己在各方面存在的不足,也给了自己一个前进的方向和动力。对于整个集训, 我认为就是首长的意图并不是手把手地教我们具体操作某一项目,而是通过传授理念和方法, 提高我们的军事综合素质。

(二) 为人处事方面,通过与所有集训队员的相处,我感觉差距很明显。每个人身上都 有很多值得我学习的地方,譬如为人处事,譬如领导哲学。两位营长平时很幽默风趣,让人 感到温暖,但是管理又不失严格,让人很自然地去服从命令,心甘情愿地跟着干。每位连长 都有自己独到的管理方法方式,通过虚心向大家请教,我也或多或少有一些
收获。交流最多 的还是排长,每个人都有自己的闪光点,比如每次打扫卫生都有人抢着干,每次讨论都有主 动负责记录,每次课后都有人认真研究笔记消化课堂内容等等,大家的主动、扎实、勤学等 都让我感到自惭形愧。通过比较,更加清醒地认识了自己,进一步的发现了差距和不足,对 于以后的成长进步都会有很大的帮助。

这次集训尽管有一定的收获,但是仍然发现了自己存在的诸多问题。一是思想不够重视。


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