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工作作风懈怠(精选文档)

时间:2022-05-31 19:24:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的工作作风懈怠(精选文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

工作作风懈怠(精选文档)

工作作风懈怠4篇

第一篇: 工作作风懈怠

篇一:立足本职工作 加强作风建设

龙源期刊网 .cn

立足本职工作 加强作风建设

来源:《文化产业》2014年第11期

摘 ;要:作为宣传部门工作人员,要与时俱进,紧跟形势,紧紧围绕中心工作,自觉做好宣传思想工作,坚持全心全意为职工服务思想,加强正确的世界观、人生观、价值观的学习,努力提高自身的思想素质,始终保持一种爱岗敬业精神。结合本职工作的实际,笔者认为一名宣传工作者应该从四方面加强作风建设。

关键词:加强学习;甘于奉献;勇于创新

中图分类号:d26 ; ; ;文献标识码:a ; ; ;文章编号:1674-3520(2014)-11-00-01

一、加强学习 提高能力

开展“干部作风建设年”活动,是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是加强党的执政能力和先进性建设的有力保证。因此认真学习党的路线、方针、政策,在实际工作中坚持正确的政治方向,将理论学习与抓好工作落实紧密结合,提高自身的政治素质。多向领导、同志虚心请教,学习他们的工作经验和决策能力,增强自己的工作能力。在实际工作中边学边干,不断增强观察、思维、决策、应变等方面的能力,以充分适应新形势下的宣传思想工作需要。

提高自身水平,由“知识型”向“能力型”转变。宣传思想工作者要教育别人,自己首先要接受教育;要提高群众觉悟,自己首先要提高素质。面对新形势新任务,宣传思想工作者必须自我加压,加强学习,使自己的知识得到丰富,本领得到增强,素质得到提高。我们正处在知识包罗万象、瞬息万变的时代。加强学习是时代的要求,也是我们宣传思想工作者从业的资本、进步的引擎。知识的积累只有学习,环境的适应来自学习,应变的能力有赖学习,创新的起点在于学习。因此,我们要利用开干部作风建设年活动的契机,加强和改进学习。学习的目的全在于运用,我们要努力实现学习由“学了什么”向“学会什么”、由“拥有知识”向“拥有能力”转变,努力将知识转化为能力,在实践中不断提高做好新形势下宣传思想工作的能力。

二、牢记责任 甘于奉献

篇二:加强作风建设切实转变工作作风

加强作风建设切实转变工作作风

作风是指一个人在学习、工作和生活等方面表现出来的态度和行为,是一贯的做法和做派。

加强作风建设,改进和提高工作水平,切实做好每一项具体工作,必须从“求真、求实、求细、求新、求和”、“树立良好工作习惯”、“增强团结协作”这几个方面下工夫。求真是我们做好一切工作的基本要求和落脚点,离开了这一基本要求,我们一切工作的成绩将无从谈起。我们在实际工作中,要坚定不移贯彻党的路线、方针、政策,按照宪法和相关法律法规开展工作,善于从政治上分析和判断问题,提出和解决问题。

求实是我们做好一切工作的关键所在,我们的一切工作必须从实际出发,讲求实效。在具体日常工作中,我们不能一味追求工作做了多少,而是要注重工作取得了哪些实效,工作取得了哪些成绩。要务实,戒浮躁。

求新,创新是一个民族进步的不竭之源。在具体的工作实践中,一要创新思想观念,要破除安于现状的思想,树立争创一流的意识,要破除被动应付的思想,树立主动服务的意识。二要创新思维方式。没有思维方式的创新,就没有工作上的突破,要变习惯性、经验性思维为部分超前性、主动性思维。只要有利于工作的开展,有利于提高工作效能,就应大胆实践和探索,不断提出新思路,拿出新举措,务求新进展。

求和,和为贵。这里所说的“求和”,不是无原则的一团和气,而是在工作中要以大局为重,以人为本。

转变工作作风,必须树立良好的工作习惯。要树立求真务实、真抓实干的工作习惯。切忌空谈,切忌浮躁。要大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。坚决反对催催动动、不催不动,甚至催也不动的等靠要思想。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,要有一种干就干好、精益求精、誓争一流的工作标准,要有一种不达目的誓不罢休的坚强意志。转变工作作风,还必须增强团结协作意识

团结问题事关全局,是干好工作的一种保证,是工作作风的具体体现。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力。不团结就没有合力,就没有积极性,心不齐,气不顺,劲不足,个人能力再强也发挥不出来。在团结方面要努力做到“两讲、三多、四不”。“两讲”,即大事讲原则,小事讲 - 2 -

风格。在大是大非的问题上立场要坚定,旗帜要鲜明,绝不能含糊;
在小事上要多谦让,多顾全他人。“三多”,即多沟通,宁可沟通过了,也不要沟通欠了;
多理解,同事相处、分析和处理问题,要多看别人的优点,多看自己的短处,多体谅他人、理解他人;
多规范,工作中要时时处处,注重规范约束自己的言行,照章办事,照程序工作,既到位又不越位。“五不”,即不猜,不无故猜测他人;
不疑,不乱怀疑他人;
不听,不听信他人的一面之词;
不信,不听信谣言,不听信小道消息和马路消息。从而使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做,同心同德,形成合力,推进工作。

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篇三:关于机关工作作风建设的几点建议

关于机关工作作风建设的几点建议

加强机关工作作风建设,是新形势下建设一支高素质机关干部队伍的客观要求。近年来,各基层组织高度重视机关工作作风建设,采取措施、加强教育、深化监督,为进一步增强机关干部的大局观念和发展意识起到了至关重要的作用。

我们清醒地认识到,当前机关工作作风建设中存在的一些问题。一是办事拖拉现象,“门难进,脸难看,事难办”的现象依然存在。有的单位办事原则、工作程序、限时要求等都没有公开,给基层和群众办事带来了很大的不便。二是工作缺乏主动性、创造性,得过且过。三是有禁不止的“碰红线”问题时有发生,一些机关干部纪律松弛、自由散漫、串岗离岗、扎堆聊天现象时有发生。四是决策落实“不到位”现象还需改进,有的部门领导习惯于开会议、发文件、听汇报,下基层不多,很少与群众见面。

解决问题的关键在于找到问题的原因,一是理想信念教育有待深化。二是思想工作针对性有待加强。三是激励机制实效性有待提高。

加强机关工作作风建设,我们可以采取以下对策:一是思想先行,把握机关工作作风建设的正确方向。要把思想政治工作放在机关工作作风建设的首位。改进机关思想政治工作的方式方法,把教育寓于关怀、体贴和谅解之中,促进机关内部和谐工作氛围的形成。二是以服务为本,将群众至上贯穿于工作全过程,为群众多办事、办实事。三是制度保障,以科学的手段调动干部积极性。要结合提高执政能力和转变政府职能,建立促进机关工作作风转变的新型管理制度,形成“上下联动、齐抓共管、便于监督、科学合理”的机关工作作风建设规划、实施、检查和考评体系,使机关工作作风建设真正有章可循。四是加强监督,以从严治党促进从严治政,加强对党员领导干部的监督、坚持层级监督和运用好法纪手段开展监督、强化公众监督意识、积极推进决策民主化和科学化,促进机关工作作风的根本转变。

第二篇: 工作作风懈怠

改进工作作风,树立良好师德形象

———寒假集中教育活动校长动员报告

尊敬的各位老师

大家新年好!

一元复始,万象更新。当大家在轻松愉快中渡过了一个欢乐祥和的新春佳节的喜庆气氛的同时,我们充满憧憬的新的一学期已经来临。在此,我代表校委会全体成员,给大家拜个晚年,并向诸位表示新春的问候和诚挚的祝愿,祝愿每一位教师与你们的家人在新的一年里身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意,马年吉祥!

过去的一年,我校在各级教育主管部门的领导、关怀和指导下,深入学习实践科学发展观,谋求新发展,实现新跨越,努力办家长与社会满意的学校,积极推动课程创新,努力优化育人环境,合理配置教学资源,着力改善办学条件,以加强科学管理为重点,以积极稳妥地推动教师行动研究为切入点,遵循以师生为本,健康和谐内涵发展的思路,依法治校,规范办学,各项工作均取得了令人满意的成绩。我校每上一个新台阶,每取得一份新成就,无不凝聚着全体教师的智慧和赤诚,都浸透着每一位教师的心血和汗水,更离不开大家的理解、支持、包容和奉献。在此,我代表校委会,对辛勤工作、无私奉献,勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!

根据市局和镇教委的工作安排,我们将利用今年寒假开学前,集中两天(正月十四、十七)的时间,集中开展“改进工作作风,树立良好师德形象”专项教育活动,希望全体教师全身心投入到学习活动中来,更加自觉地加强学习,树立良好的师德形象,以自己的实际行动,践行人民教师的神圣责任,推动我校各项工作又快又好地发展。学习期间,真诚地希望每一位教师从寒假的轻松愉悦中收心归位,进入状态,及时调整精神状态,理清思路,振奋精神,静下心来思考学习、研讨、反思。认真学习领会习总书记在中纪委十八届三次全委会上的讲话精神,深刻领会精神实质,深入思考怎样将以人为本、育人为民的理念贯穿到新学年的教育工作中去,深入思考实践以人为本、育人为民的理念时应该加强哪些工作,如何做好这些工作。

党的十八大报告明确要求:“下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义,官僚主义,以优良党风凝聚党心民心,带动政风民风。”党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体带头改变工作作风,密切联系群众,为基层做出了表率。加强作风建设已成为当今社会的最强音。对于我们教育工作者而言,这场作风整治运动是一声警示钟,也是一堂公开课。“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。”教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到学校工作状况和学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。多年来,我校广大教师在平凡的工作岗位上“学而不厌,诲人不倦”,秉承着“为人师表,教书育人”的职业精神,因材施教,对待学生“视其所以,观其所由,察其所要”,在一言一行中更是以身作则,为人师表,涌现出了一大批师德高尚、业务精湛的优秀教师,赢得了社会的广泛赞誉。但从当前看,仍不可避免地存在着极个别教师在师德师风方面出现的不容忽视的问题,主要体现在:有的教师在工作中失去目标方向,安于现状,不求上进,对待学生漠然视之,对待工作敷衍了事;
有的教师遇事不动脑,习惯于当“中转站”、“传声筒”;
想事不用心,满足于凭感觉办事、靠主观经验干事;
干事不尽心,干不到位,抓不到量,甚至不推不动、推也不动。有的教师纪律松懈、作风散漫,不注重仪表,行为言语不注重教师形象,甚至存在体罚或变相体罚学生、讽刺挖苦学生、言语歧视等现象,我们必须着力整治,坚决克服,进一步增强政治敏锐性和教书育人的责任感,使命感,改进工作作风,强化育人意识,促进师德师风建设工作进一步常态化、制度化和规范化。为此,提三点要求:

一、充分认识开展“改进工作作风,树立良好师德形象”专项教育活动,强化教师职业道德建设的重要意义,有针对性地开展教师职业道德教育。

二、准确把握“改进工作作风,树立良好师德形象”专项教育活动的总体要求和具体安排,务求活动取得明显成效。

三、加强学习,勇于创新,着力打造学习型和谐教师团队。

“国运兴衰,系于教育;
三尺讲台,关乎未来”。教师是塑造人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者。今天,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且也已成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。作为教师,要积极开展教育教学研究,静下心来教书,潜下心来育人,积极探索新的教育模式,不断提高教学质量,争做德教双馨的人民教师,率先垂范。“教师无小节,处处皆榜样”。全体教师应凝心聚力,打造学习型和谐教师团队。通俗地讲,团队是指一群互相信任、互相支持、目标一致、技能互补的人,为完成某一任务而组成的有着十分默契的合作关系的一种组织。团队不同于群体,它强调1+1>2,强调的是工作中的合作与沟通,主动与责任,强调要有一种统领一切的精神,在这种精神的指引下,既能促成个体的发展,又能实现整体的成功。

为了开展好新学期的各项工作,呼吁老师们:

1、要有“学校困难,我的责任”的使命感。

工作就意味着负责,负责是工作最基本的要求。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;
学生发展,我的责任;
自我发展,我的责任”,人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。注重自身人格魅力,以优秀人格感染学生,做学生的表率。工作中讲进取,讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁意识,为学校的发展献计献策。

2、树立正气。正气就是有一种正义感,正气就是有一种强烈的是非观念,正气就是敢于向不良现象进行公开挑战。作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然之气。

3、讲实绩、讲境界。

人要凭本事吃饭,靠实绩取胜。魏书生说,做教师,就要爱这个职业。一般来说,人对待工作有五种境界;
(1)无心无意(2)三心二意(3)半心半意(4)一心一意(5)舍身忘我。“医生的功夫在病床,教师的功夫在课堂”。爱岗敬业,其实要求的是一种职业态度。

1、做一个心胸开阔的人。

别人对我们的帮助,千万不可忘记;
别人倘若有愧对自己的地方,应该乐于忘记。经常记住别人的好处,时刻不忘感恩的人,一定能有好人缘。常记别人对自己的坏处,处处想让别人报答自己的人,肯定不受欢迎。当我们改变不了别人对自己看法的时候,我们可以改变我们对别人看法的看法。

5、“静坐常思己过,闲谈莫论人非”——正确对待同事间的相互议论。做人能不能避开别人的议论,请听这样一个故事:“祖孙二人骑驴赶集,路人议论说,两人骑一驴,过于残忍;
于是,爷爷让孙子骑,路人说,孙子不孝;
孙子赶紧下来让爷爷骑,路人说,老人心肠太硬;
两人都不骑了,路人又议论说,放着驴不骑,太傻。”做教师的,应该控制好自己的情绪,特别不要把自己在家庭、单位、社会里形成的不良情绪无情的抛洒在学生身上。“走自己的路,让别人去说吧!”“静思常思己过,闲谈莫论人非。”

下面,我就这次学习活动提出以下几点要求:

1、请每位教师必须按时参加学习活动,模范遵守考勤制度,充分把握好这次学习机会。

2、认真听,仔细记,积极参与讨论。

3、认真反思自己,查找自身不足,做深刻、全面的自我剖析,写出实效性强的学习心得。

4、理论结合实际,务求将这次学习活动落地实处,与平时的教育教学工作相结合,收到实际效果。

5、新春伊始,万象更新。新的学期开始了,希望每位领导、老师们,在各自不同的岗位上,早打算,早实施,开好头,起好步,争取工作的积极主动,圆满完成新学期的各项工作任务。

最后,祝这次学习活动圆满成功,祝全体老师身体健康,家庭幸福,事业有成,万事如意,马到成功!

木石镇中心小学 侯宜良

2014、2、13

第三篇: 工作作风懈怠

转变工作作风

增强工作主动性、创造性

转变工作作风,增强工作主动性、创造性

作为一个单位的副职,也分管着一项或几项工作,担负着一定的责任,对分管的工作如何增强工作的积极性、主动性,并能创造性的开展工作,是当好一名副手的关键,根据本人在学校工作的经验、教训,谈谈自己的粗浅体会

一、认识问题。

首先解决“我们工作是为谁干的问题?”实事求是的说,我们工作不是为哪个人干的,也不是干给谁看的。人们常说,不管领导在于不在都应当干好分内工作,党把自己放在这个工作岗位上,在岗的一天就应干好一天,就要发一份光、发一天热,释放一天的能量,作出一份成绩,作出一份贡献。再就是形势的发展迫使我们去主动工作。目前,运动学校在各方面都遇到空前的困难和挑战,学校前途命运和未来的发展就摆在我们面前,是进一步的解决思想,加快各项制度和体制的改革,还是等的等,随大流,停顿不前。这些都是我们学校目前需解决的重大问题,在这种形势下,我们就应当担负起我们的责任,转变我们每个人的思想观念,加快学校改革的步伐,应当在各项工作中与时俱进,积极主动工作,创出一条新的办学路子,使学校早日走出低谷,为培养出更多的体育人才做出我们应有的贡献。

二、创造和谐的环境。

要为主动干事的人营造良好的工作环境和工作氛围,其实这也体现了一个单位风气正不正的问题。对于主动干工作的人,干出成绩的要给予充分的肯定,给予表扬、奖励,就应树典型,大力宣扬,树立正气。对出现问题或有一定的偏差,要正确的处理,为之排解。对不认真干事说风凉话的人,不管是谁,都要坚决给予制止,决不让这种风气在单位存在,就应当为主动干事的营造一个宽松的环境,使主动干事的得到支持和保护,刹住歪风、树立正气、创造和谐。

三、方法问题:

积极主动开展工作,是全方位的,只有一个人的主动工作是不够的,是不能完成工作任务的。就应当调动大家的积极性,只有群集群力,把大家的智慧和力量凝聚起来,形成一股绳,形成团队精神,充分调动和发挥每个人的积极性、主动性,才能把分管工作做好,才能干出成绩,干出实效。其次,要发挥钉子精神,克服畏难情绪,好干的事要主动去干,难办的事也不推诿、扯皮,人在事中,事在人为。哪怕只有百分之一的希望,也要付出千分之千的努力。例如有的学生违纪后,我们请家长到学校来商讨解决问题,有的家长态度生硬,有的不讲理,我们就反复给家长讲道理、讲政策,使家长能理解学校对学生的处理办法。因为我们都有一个目的,就是教育学生,培养学生成才,方法对了,家长理解了,问题解决了,家长和学校就形成共识了。

四、做好分管工作,配合中心工作,增强履职实效性。

分管工作关系学校整体工作,做好分管工作就应当站在全局的立场上,以中心工作作为出发点,在具体的实践中,就应正确处理好每一件事,做好每一项工作。例如:我们今年在抓学生教学秩序整顿中,整顿教学秩序虽是教学管理工作,但又是学生管理工作,两者是协调配合工作,这是学校的一个中心工作的内容,做为抓学生管理的副校长,理应积极配合,从抓管理、收集资料,到周讲评,都能积极配合,使学生在教学秩序方面有了很大的进步,学生爱学习,老师爱讲课,学生违纪的少了,校园学习空气浓了,学生管理工作同时也进步了。

五、转变作风,增强工作主动性、创造性,还应努力加强学习,提高综合素质。

要想做好每一项工作,并能积极主动、创造性的开展工作,最根本的一条就是不断地努力学习。学习是取胜工作的根本,是做好各项工作的无穷动力。要做好工作,首先要有对党的无限忠诚,对事业的无限热爱,要不断地提高理论和思想水平,最重要的是要加强自身的学习,要博览群书,拓宽视野,增强知识面,来全面提高自身的综合素质,特别是在当前解放思想大讨论中,认真学好十七大报告,深刻领会十七大精神实质,对我们工作具有深远的指导意义。学以致用,实抓实干,务求实效,使我们在今后以十七大精神指导我们各项工作的强大动力。

转变作风,增强工作主动性、创造性就应在勤学习、勤动脑、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫,同时在工作中,紧紧抓住中心,把握精神,坚持科学发展观,创造性地开展工作,使我们思想大解放的重要目标。

第四篇: 工作作风懈怠


工作作风方面
篇一
自 xxxx 年 5 月 16 日,全局召开贯彻落实机关工作作风建设会议以来 , 我局按县委、县政府要求深入开展了机关作风建设活动。进入“查找问题”阶段以后,全局职工紧紧围绕“机关作风建设 ”具体内容的学习,认真对照自己平时的思想动态及实际工作,查摆了在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
: 1 、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2 、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。
3 、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在


“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。
4 、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。
5 、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务。
二、存在问题的主要原因 :
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了大局,这是工作中缺
乏耐心的根本原因。
三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够。另一方面知识结构滞后 , 对专业知识结构的更新不能跟上时代的步伐。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,


处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。
三、整改措施 :
拟在认真整改阶段对全局职工存在的问题进行逐项整改,逐条落实。
一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用先进理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;
其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理
论与实务相结合,提高工作的规范性、科学性。以高度工作责任感和踏实工作作风 , 严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。



四是要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要形成严谨求实的工作作风,遵守工作纪律,严谨、规范、科学地做好各项工作。
五是要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的机关工作者。
篇二
加强作风建设是树立良好职业道德和行业风气的基础和前提,是衡量学校的标准和条件,是学生、家长、社会是否满意的具体体现,为此,组织全体教职工认真查找问题,分析原因,进行整改。现就工作存在的问题和整改措施报告如下。
一、存在的主要问题
1 、忽视了工作人员政治业务的学习,造成教师自身政治素质、业务素质有所愈下。
2 、在安全工作中,存在侥幸心理,懒惰情绪,应付心理严重,值班迟到或不到,安全教育意识淡薄。
3 、个别教师到岗不及时,迟到,找人代签到,不履行请假手续外出,上班时间脱岗等想象时有发生。
4 、政治敏锐感不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
5 、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:个别教师对


待学生家长不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复
询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。
6 、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度。
7 、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。具体制度的落实不够严谨。
二、存在问题的主要原因 :
1 、思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常组织政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节。
2 、为师生服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够深刻,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,经常处于旁观者的位置处理工作。
3 、业务水平有待提高。业务水平的高低对工作效率和 质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结


合做的不够 , 有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面 , 缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上教育发展的的速度,有知识结构滞后的问题。
4 、工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识和处理问题。
三、整改措施 :
1 、进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高全体教职工的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习,不断用毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强道德修养;
站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
2 、加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,依法治校,依法执教;
最后,要求教师虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度的工作责任感和踏实的工作作风从事各项工作,真正做到
全心全意为师生服务。
3 、要求全体教师以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的工作作风完成各项工作任务,


提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。
4 、结合上级有关文件精神,对教师进行安全防范意识再教育,从制度上落实安全目标责任制,进一步加强教师的安全意识,“安全无小事,事事需用心”,加强夜间值班,校门口值班,用电线路,功能用房以及流行性、传染性疾病的防控等方面工作的检查力度。安全管理不留真空,对不执行安全管理制度情节严重者按要求给予相应的处理。对设施设备进行定期检查,发现隐患及时整改。
5 、领导严格自律,以身作则,做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的,自己首先要做到,要形成严谨求实的工作作风,严谨、规范、科学地做好工作。
作风建设永远在路上。通过这次行风整顿,要切实建立长效机制,把加强领导管理,进一步强化教师作风建设作为一项长期工作,常抓不懈,取得实效。
篇三
学习十八大报告后,我认真反思了自己过去在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,对存在的一些问题进行了自我检查并认真查找问题产生的原因,明确了今后的整改措施,以便今后更好的开展工作。
一、思想方面
政治理论方面的内容看得多,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。



原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是技术工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施:
1 、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他专业的知识。
2 、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。
整改时间:边整边改,从下个月开始,对上述有关具体措施认真落实。
二、作风方面
开展批评与自我批评做得还不够。

一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;
二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;
三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。
整改措施:
1 、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。



2 、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。为此,要求党总支、各支部、各党小组要制定出具体的制度或措施,组织好党的民主生活会,保证民主生活取得更好的效果。
整改时间:边整边改,从即日起,消除顾虑,打开情面,大胆地开展批评与自我批评,使党的三大优良作风不断发扬光大。
三、工作方面
工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥,同时也影响到个别同志工作方法的改进。
原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。
整改措施:
1 、进一步加强对毛泽东同志和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。
2 、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。
整改时间:从即日起,在工作中注意自己的工作方法和领导


艺术,多征求同事意见,充分发扬民主,充分发挥大家的积极性,使之在工作中相互理解,相互支持。
四、纪律方面
存在的问题:抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸。
原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。
整改措施:
1 、进一步加强对有关廉洁自律规定,江泽民关于等内容的学习,充分认识党风廉政建设的重要性 ,真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。
2 、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为,真正起到约束在前,防范于未然的作用。
3 、自己带头做廉洁自律的表率,自觉用党员标准严格要求自己,杜绝公款吃喝、铺张浪费现象,对于来客招待标准,要严格按照规定,不能随意突破。
整改时间:边整边改,从即日开始,在工作中要定标准,严要求,清正廉洁,牢固树立起廉政、勤政为民的思想。
总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和单位全体同事齐心协力,努力奋斗,为把汾西矿业带入一个全新的领域而努力,使汾西的明天更加美好。






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