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招生计划方案通用(七篇)

时间:2023-04-17 19:36:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的招生计划方案通用(七篇),供大家参考。

招生计划方案通用(七篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

招生计划方案篇一

xxx园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。

经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。五、园内老师积极性奖励方法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师xx元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师xx元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人xx元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师xx元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计xx元。

招生计划方案篇二

本科提前批a段为军队、公安、武警、司法等院校,免费师范,免费医学定向生(兰州大学、甘肃中医药大学),体育、艺术类使用统考成绩及使用校考成绩的二本以上院校,旅游管理(航空服务校企合作培养)、高水平运动员、运动训练、武术与民族传统体育,行业定向及有特殊要求的国家专项计划。

在提前批a段中,88所院校计划招收理工类考生1564名,其中包括旅游管理(航空服务校企合作培养)专业考生125名;61所院校计划招收文史类考生705名,包括旅游管理(航空服务校企合作培养)专业考生355名。271所院校计划招收艺术类(计划分省)考生8963名,80所院校计划招收体育类考生987名。此外,天津职业技术师范大学在我省公布职教师资单招计划56名。

在理工类计划中,18所军校计划招生343名;文史类计划中,3所军校计划招生14名。此外,艺术类计划不分省院校、高水平运动员等招生院校的招生计划将在录取过程中落实。

在提前批a段招收免费师范生的院校中,理工类华东师范大学投档最低分572分、华中师范大学547分、陕西师范大学533分、西南大学529分、东北师范大学522分;文史类中,华东师范大学投档最低分576分,华中师范大学552分,西南大学549分,陕西师范大学547分,东北师范大学545分。在招收免费医学定向生的院校中,兰州大学理工类投档最低分507分;甘肃中医药大学理工类投档最低分463分、文史类502分。

报考免费师范生的考生被录取后,将与生源省份和录取学校签订相关协议,毕业后将回生源所在省份从事教育教学工作不少于10年;免费医学定向生在毕业后,也将在乡镇卫生院以下的基层医疗卫生机构工作6年以上,省教育考试院提醒考生,按照相关要求签订协议并履行协议。

在录取过程中,省教育考试院将院校录取结束后第一时间公布录取结果,考生可及时登陆省教育考试院网站查询录取信息。

招生计划方案篇三

某某幼儿园是黄骅市首屈一指的全日托化管理的幼儿园,管理科学,环境优美,师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心,注重幼儿素质培养及潜能开发,办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干,我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间,具有良好的人文环境和独特的教育模式。幼儿园外墙主题颜色为三原色,红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划,现面向校内外公开招收20xx年9月1日入园新生

让每一个幼儿都能享受到优质教育!

1、双语综合主题活动

以双语教学为主题,注重英语在一日活动中各环节的贯穿,充分体现了双语活动的游戏化,自然化,生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦,兴趣中开发,在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。

2、个性化特长培养

以幼儿兴趣为主,开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程,充分满足幼儿成长学习的需要,促进幼儿全面及个性化发展

3、启蒙式经典诵读

通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作,让幼儿在潜移默化中感受国学经典,领悟传统文化,启蒙人生智慧,积累人文素质,提高人格素养。

4、全天候爱心呵护

保教结合,爱是一切教育的基础,优秀的幼儿教师,细腻的保育教师,专业的厨师全天候陪在您孩子的身边,用爱心为您的孩子营造一个活动科学化,生活舒心化,教育游戏化,营养标准化,多样化的生活环境!

培养健康、独立、自信、活泼、积极向上、有创造力的好儿童!

培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。扩展幼儿知识,启发幼儿智力。

亲子班:两岁以下

托班:2——3岁

小班:3——4岁

中班:4——5岁

大班:5——6岁

(一)报名时间:

07月30日开始报名,办理幼儿报名及交费手续。

(二)所需证件:

1、需携带户口册等有效证件。

2、幼儿接种证

(三)需交费用:

(四)报名地点:

(五)联系电话

0317——xxxxxxx

招生计划方案篇四

市教委相关负责人表示,为体现公平原则,今年特长生报名将不设置门槛,并在考前考后分别公布招生计划,以及被录取的学生信息和项目。

特长生招生向传统文化倾斜,不设报名门槛,这都传递出积极信息,希望引导学生关注传统文化,同时,不要把考证书作为发展特长的目标。但是,教育部门的初衷,能否在现实中落地,还有待观察。

众所周知,为校正单一的分数评价体系对学生评价不全面、不客观的问题,我国在中高考中,设有特长加分和特长招生,但这些做法除容易滋生潜规则外,还经常异化为“特长加分教育”——一些学生为了获得加分,而参加特长、兴趣培训,真正的兴趣、特长没有培养起来,却增加学生的负担。小升初的特长生招生也是如此。

近年来,我国各地教育部门也在对小升初特长生招生进行整顿。基本的思路有二,一是严控特长生招生的规模,并公开招生信息;
二是防止特长生招生中的功利倾向,真正关注学生的个性和兴趣。北京的小升初“特长生”新政,也是这一思路。

但是,教育部门的导向和学生、家长的选择,并不是一回事。特长生招生能否防止功利的特长择校,取决于三方面。

其一,义务教育均衡情况。在实行按学区划片入学之后,除特长生招生之外,其他所有学生进公办学校,都应实行就近免试入学。因此,如果学区和学校之间还存在比较大的办学质量差异,特长择校就会成为十分重要的择校路径,而为众多家长青睐。那种要求家长理性选择的建议,在狂热的择校热面前,很难管用。

其二,对报名考试的学生,进行怎样的筛选。如果在报名之后要经筛选才能参加特长考试,筛选的标准就可能是证书,这等于变相设置门槛。即便没有筛选程序,在最终录取时,学校会不会将证书作为重要的依据呢?假如整个过程都不看证书,那么,如何对特长生进行考核,就很关键——如果报名人数很多,对这些学生都进行考查,很可能采取统一命题的方式,这就可能引导学生针对技能参加培训。我国高考艺术类考试,现在越来越注重技能,而忽视学生的艺术修养,就因报考人数太多,为保障考试公平,不得不采取统一命题方式。按照国家艺考的规定,很多艺术类专业的招生,都将采取省统考方式,校考的比重将降低,甚至会逐渐取消,这并不利于学校考查学生是否有适合本校要求的特长。而北京的小升初特长生考试,也进一步凸显区县教委的统筹管理作用,改变过去学校做主的情况,特长生招生入学将不再是学校的单独行为。

为此,既要引导学生发展个性、特长,又要防止功利倾向,需要在以下几方面继续努力。

首先,必须在推进就近免试入学的同时,切实推进义务教育均衡,缩小学校、学区间的办学质量差异,这是缓解择校热的根本所在。

其次,要在推进学校均衡的同时,落实和扩大学校的办学自主权,让每所学校在办学条件一致的情况下,办出学校的特色,给所有学生发展个性、特色提供更大的空间,而不是在目前的单一办学模式下,辟出一条特长路。如此,学生不必为办学质量择校,在每一所学校都可得到个性、兴趣发展的空间。

眼下,针对特长生招生,应该明确各校的特长招生标准,这些标准,应关注学生在小学的长期表现,而不是突击训练的结果。对于特长生招生标准的制定,应该建立专门的招生委员会,由专家和学校老师共同制定招生标准,而不应该只由教育行政部门,按照自身的设想推出。

招生计划方案篇五

一年一度的招生工作将全面启动,根据教育局的统筹安排,学校成立了招生工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教导处正副主任为组员,办公室设在教导处,具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排:

根据国家的有关法律法规,依据《义务教育法》,进一步健全招生工作管理制度,遵循“公开、公正、公平”的工作准则,坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则,在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作,严格按招生入学工作程序,实施招生工作。

1、广泛宣传“义务教育法”,宣传我校近几年教育教学情况,让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读,营造良好的求知求学的氛围。

2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。

3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则,接收所有学区内的小学毕业生入学。

4、坚持平行编班,不办重点班,保证每个学生享有平等的教育权。

1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生,凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的,须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女,同样享受与当地居民子女同等待遇。

3、按照局下达的招生计划,初一级招收15个班。

1、招生时间:20xx年8月27日——8月30日。

上午8:00—11:00

下午2:30—5:30

2、报名注册地点:后楼楼下教室

3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。

招生计划方案篇六

美丽的南京审计学院是我国唯一以“审计”命名的财经类高等院校。学校前身为始建于1983年的南京财贸学院;
1987年更为现名;
1991年由审计署直属;
1993年升格为本科院校;
20xx年,调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省管理为主;
20xx年,原南京金融高等专科学校并入南审,组建新的南京审计学院;
20xx年,取得硕士学位授予权立项建设单位资格。

学校与国家审计署同时诞生,与中国审计事业同步发展,为审而立、依审而兴、靠审而强。办学管理体制调整为省署共建后,审计署依然一如既往地支持南京审计学院事业发展。全国政协副主席、前审计长李金华担任我校名誉院长。学校依托行业优势和区位优势,努力将丰富的行业资源和优质的区域资源转化为学校的办学资源,进而转化为学校独特的办学优势,取得了跨越式发展。

学校秉承“诚信求是,笃学致公”的校训精神,以“特色、质量、国际化”为办学理念,坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色优校”的办学方略,树立“大审计”教育观,建成了以审计为品牌,经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协同发展的财经类院校。

学校现有浦口和莫愁两个校区,占地2200余亩。新校区校园山水相间,树石相融,遍植松竹梅菊。楼宇采取新古典主义建筑风格,行走其间,移步换景,见湖光潋滟,闻书声朗朗,呈天人合一之境。

学校设有11个二级学院、2个教学部,以及1个二级民办学院、1个继续教育学院,设有25个本科专业。其中,审计学、金融学、财政学为教育部特色专业建设点,审计学为江苏省品牌专业,金融学为江苏省高校品牌专业建设点,财政学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、会计学、工商管理为江苏省高校特色专业建设点。20xx年以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估。现有在校生近22000人。

学校师资队伍结构合理,素质优良,充满活力。审计署历任审计长、副审计长以及一批业务骨干担任我校名誉教授,美国、法国等十多个国家审计长担任我校荣誉教授,每年来校讲学。

20xx年,经教育部批准,与南京大学联合培养会计(审计)学、国民经济学硕士研究生。学校拥有会计(审计)学、金融学、国民经济学、政治经济学、企业管理、行政管理和法学理论7个江苏省重点建设学科;
审计学学科梯队、金融学学科梯队为江苏省优秀学科梯队,现代审计理论与方法研究、区域金融创新研究为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队,审计学教学团队为国家级优秀教学团队;
“审计高等教育理论探索与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。设有江苏省审计信息工程重点建设实验室、中国内部审计协会内部审计发展研究中心等七个独立科研机构;
审计模拟实验室、金融实验教学中心为江苏省高校基础课实验教学示范中心;
出版发行中文经济类核心期刊《审计与经济研究》和《南京审计学院学报》。

学校坚持国际化开放式办学,与美国、英国、法国等十几个国家和地区的审计监察机构、高等学校和行业组织建立了广泛的学术交流,创办了“中澳班”、“中英班”等多种中外合作办学模式。与国际著名会计师组织――英国特许公认会计师公会(acca)合作,开展国际注册会计师执业资格培训,20xx年被acca总部授权为“全球推荐级培训机构。”20xx年,我校被iia(国际内部审计师协会)认定为中国唯一的iaep(内部审计教育伙伴)“合作级”院校,成为iia在全球认定的`39所高校之一。借助iaep项目平台,与全球知名高校开展互聘师资、互认学分、交换学生和科研合作。

二十多年来,学校始终遵循高等教育规律,把握人才成长的时代特征,创新人才培养模式,推动了人才培养质量的持续提高,为全国审计、金融系统、政府其他经济监督部门,以及世界四大会计事务所和企事业单位培养与输送了大批实践创新能力强的高素质人才。

招生计划方案篇七

 

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个,幼儿园招生计划书。托班现有人数5人,满员人数15人;
小班现有人数22人,满员人数25人;
中班现有人数23人,满员人数25;
大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

托班预计招生6人;
小班预计招生3人;
中班预计招生2人;
大班预计招生17人;
另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

 

1、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、 通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:
在“银座百货”进行演出活动;
在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动,园长之友《幼儿园招生计划书》。

 

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

1、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师元。

2、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、 家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人元。

4、 如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师元。

5、 如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计元。

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