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时代楷模事迹观后感范文8篇

时间:2023-12-09 11:48:02 来源:网友投稿

时代楷模事迹观后感范文精选8篇

时代楷模事迹观后感范文精选篇1

 

时代楷模事迹观后感范文精选篇2

  北师大硕士毕业后,她选择回到贫穷的家乡,响应党组织的号召,她将扶贫作为自己再出发的开始,放弃留在大城市的工作机会,她到边远的贫困村任第一书记,在穷乡僻壤奉献青春、无怨无悔。从中让我们深刻学习到黄文秀同志始终坚守理想信念,选择心系扶贫事业,选择忠诚担当作为青春使命。作为组工干部要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

  让青春飞扬,就要勇于担当。黄文秀在扶贫日记中写道:“一位世界著名的社会学家说过,‘一个国家的落后在于精英的落后,而精英的落后在于嘲笑民众的落后’,广大党员干部,在开展扶贫工作中,更是要以身作则,树立为人民服务、建功立业的决心和信心。守着自己的“一亩三分地”要不得,畏手畏脚怕出错而不做事要不得,纸上谈兵不深入群众、不深入基层调研要不得,“数字”脱贫和虚假脱贫更要不得。我们肩上担负着使命、责任、信仰、人民群众的期望而负重前行,前行的路上或许荆棘满布,或许有过不被理解、不被接纳,但又何足无惧,当一个党员干部把实现人民群众的美好生活作为自己的追求,忘“小我”而追求“大我”,便可以做到宠辱不惊,便可以做到心中有信仰、脚下有力量。

  让青春闪耀,就要不辱使命。“干部要把党的初心、党的使命铭刻于心,这样,人生奋斗才有更高的思想起点,才有不竭的精神动力”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是全体党员干部的初心和使命,正是千千万万的党员担负起这样的使命,才造就了国家和民族的辉煌。黄文秀的殉职,让我们重新思考生命的意义。从黄文秀同志身上,我们看到了脚踏实地的努力,在质疑中将工作做到细致入微,赢得了村民的信任与尊重,这就是平凡中蕴藏的力量,是默默做好自己工作的担当,是初心不改、使命永固。因此恪尽职守始终同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。

  让青春无悔,就要甘于奉献。作为一名共产党员,黄文秀没有豪言壮语,只有立足基层、扎根泥土、埋头苦干、在工作中处处做表率,处处想到为基层群众办实事、办好事,在自己平凡的扶贫岗位上干出不平凡的工作业绩,“干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验”。作为新时代的党员干部,要以黄文秀为楷模,始终保持无私奉献精神,在新时代的长征路上用自己的青春热血谱写新篇章。

时代楷模事迹观后感范文精选篇3

 

时代楷模事迹观后感范文精选篇4

  中央宣传部2月20日向全社会发布北京榜样优秀群体的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。

  “北京榜样”优秀群体是一大批可亲、可敬、可学的榜样人物,他们用实际行动深刻诠释了首都市民“热情开朗、大气开放、积极向上、乐于助人”的优秀品质,生动展示了社会主义核心价值观建设的实际成效。作为一名党员干部,“时代楷模”北京榜样优秀群体的事迹,让我们看到了他们的“优秀”,更让我们深刻认识到,我们更应学习他们的“优秀”。

  学习“北京榜样”的“优秀”,做信念坚如磐石的共产党员。“北京榜样”张晓艳参加义诊,他说:“每个医生心里都有一份情怀。榜样用踏踏实实的努力,带领我们把情怀落地,让我更加坚定了医者仁心的信仰。”其实,“时代楷模”北京榜样优秀群体里的每一个人,都始终抱着对共产主义信仰的无限忠诚,对党和人民的无比热爱,对从事实业的无比忠诚,在平凡岗位上找到了信仰。学习他们的“优秀”,就要做一个到信念始终坚如磐石的共产党员:始终忠诚于党的信仰,忠诚于党组织,忠诚于党的理论和路线方针政策,主动在思想上画出红线,在行动上明确界限,时刻牢记“不忘初心”的深切叮嘱。

  学习“北京榜样”的“优秀”,做前行不止的共产党员。“时代楷模”北京榜样优秀群体里的每一个人,他们为党和人民的事业始终脚步不歇,前行不止。学习他们的“优秀”,就要做一个始终不懈奋斗的共产党员:以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,在各自岗位上,始终不忘初心,牢记使命,砥砺前行,奋发有为。

  学习“北京榜样”的“优秀”,做乐于奉献的共产党员。奉献是一种爱,是对事业和他人一种不求回报的给予、付出。说明人的奉献精神不是无源之水,无本之木,而是一种爱。“时代楷模”北京榜样优秀群体的鲜明特征,是“平凡中见伟大,细微处见品格”。他们用数年、数十年如一日的“莫以善小而不为”,把最平常的“小事儿”做成伟大的善举。他们立足平凡岗位,从具体事做起,筑梦京华,不断实现着人生价值。学习他们的“优秀”,就要做一个乐于奉献的共产党员,从本职工作做起,秉承党的优良传统,牢记党的宗旨,用自己的实际行动,在奉献中实现自己人生价值和追求。

时代楷模事迹观后感范文精选篇5

  通过学习四有好老师,我知道了做一名好老师,就要严于言传身教,要有理想信念,作为教师,自古至今一直承担着弘扬道义。教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。使社会核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力。

  做好老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持有的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、以利、得失等方面老出问题,怎么能担当起立德树人的责任?老师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向。

  师德是知识修养和文化品味的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养,做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神,自觉坚守精神家园,坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

  做好老师,要有扎实的学识。前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。只有孩子学好知识了,学好本领了,懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。

  扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度,科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。

时代楷模事迹观后感范文精选篇6

  尊重学生,就是要把学生放在对等的地位来进行交流,树立平等的教学思想。教学是平等的,教育者和被教育者也是平等的,教育过程中,教育者也同样受到教育。不是说老师和学生打成一片称兄道弟才是尊重,也不是说在毕业答辩的时候老师对学生百般挑剔就是不尊重。作为老师,要对自己的每一堂课负责,你站在讲台上时讲的每一句话都可能对学生产生影响,把每节课上好才是对学生的尊重,也是对“教师”这份职业的尊重。

  理解学生,就是要站在学生的角度出发考虑问题,创造和谐的教学关系。有很多老师抱怨现在的学生不如以前的“好管”,我觉得十分正常,在信息时代长大的孩子理应有更多的个性。每个孩子天生都是热爱学习的,他们从出生那天开始就对未知世界充满兴趣,他们只用了一年左右时间就学会了直立行走,他们只用了两年不到的时间就掌握了一门语言,他们的学习能力毋庸置疑,而之所以对学习感到懈怠,是因为失去了兴趣。所以与其用点名的方式要求学生到课率,不如把课堂内容设计的更加精彩来吸引学生。

  宽容学生,就是要允许学生发表不同的学术观点,建立开放的教学环境。我把教育比作种树,有的学生是桃树,有的学生是梨树,非要把不同的学生培养成一种模式就像把桃树种成梨树一样徒劳。工业设计是交叉学科而不是边缘学科,要建立从人文社会科学到自然科学、从艺术到技术、从零售业到制造业、从心理学到环境生态学的大设计观;思维要开放,不受固有的条条框框的限制,设计没有只有更好,没有的标准只有评价的角度不同,设计多元化已成为新时代的显著标志。

  教学的主体是学而不是教,学生应该成为课堂的主人,用对自己负责的态度,选择自己的发展道路。教学过程中,提倡以学生为中心的研究型学习,重点是调动学生的学习积极性和主动性。__年我在美国做访问学者,印象最深的一件事是参加一个学生的科技社团活动,有个工程师协会的学生发问:“你为什么学工程?”如果是中国学生,答案可能是家长的建议、社会的需要、就业的前景等等,而美国学生自己的答案是:“it"scool!”从这个答案上我看到了美国学生的专业自豪感和学习热情,这恰恰是我们中国学生所缺乏的。

  习总书记说:“世界上没有两片完全相同的树叶,老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生,必须精心加以引导和培育。”我们的教育从中小学开始就强调共性的东西,强调标准答案和统一考试,习总书记指出了个性教育的重要性。所谓教学,重心不在教,而在于学,只有建立“以学生为中心”的思想,才能真正成为学生心目中的“好老师”。

时代楷模事迹观后感范文精选篇7

  教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任,才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师,为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

  第一,要有理想信念。

  老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

  第二,要有道德情操。

  老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人,对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

  第三,要有扎实学识。

  扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己,在各个方面给学生以帮助和指导。

  第四,要有仁爱之心。

  爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

  在今后的教学中,我们将进一步深入学习贯彻重要讲话精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩,为教育事业做出更大贡献,做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。

时代楷模事迹观后感范文精选篇8

  3月29日晚9时,中央电视台综合频道播出了“时代楷模发布厅”节目,着重介绍了《八步沙六老汉》矢志不渝、拼搏奉献、治沙造林的感人故事感人事迹。我作为一名林业工作者,在以后的工作中,要以他们为榜样,永做党和人民的忠诚卫士,做好本职工作。

  八步沙“六老汉”三代治沙人是“绿水青山就是金山银山”理念的忠实践行者,积极承担国土绿化和防沙治沙重任,充分体现了劳动人民的坚韧、勇敢和善良,持续开展防沙治沙,矢志不渝、拼搏奉献。学习他们忠诚事业、勇于担当的高尚品格,充分发挥模范带头作用,承包无人荒漠,向沙患发起挑战,坚定斗沙的决心和意志,生命不息、治沙不止。学习他们持之以恒,久久为功的奉献精神。他们将誓言融入家风,将梦想铸成信仰,父死子继,子承父志,咬定治沙不放松,接力传承,驰而不息,一年接着一年干,一代接着一代干,38年如一日,终让沙漠披绿梦成真。

  “六老汉”三代人治沙造林,铸就了忠诚奉献的精神丰碑。时代楷模是时代的标杆,同其他时代楷模一样,八步沙林场“六老汉”也是平平凡凡的普通人,但在他们身上却有一种超乎寻常的奋斗精神。面对风沙侵蚀家园的严峻形势,他们没有退缩,以郭朝明为代表的第一代林场治沙人,充分发挥共产党员的先锋模范作用,以勤朴坚韧、众志成城、筑牢屏障、永保绿洲的防沙治沙精神,以联户承包的方式发起和组建集体林场,带头承包无人荒漠,坚决向沙患发起冲锋,投身治沙造林、守护家园的伟大事业。他们不畏艰苦、锲而不舍、自强不息的进取精神,治沙造林、改天换地的实干精神,敢为人先、唯实创新、建设生态家园的奋斗精神,成为激励人们奋发有为、接续奋斗、不断前进的强大精神动力。

  “六老汉”治沙造林精神背后,是向风沙要绿洲的坚定信念。从他们的事迹中可以看出,支撑六位老人、祖孙三代坚持38年治沙造林的,就是实实在在的责任担当。这责任担当就来源于对信念的坚守。如果说信念是生命的灯塔,那么只有敢于负责并为之奋斗的人,才能真正去拥抱梦想。在八步沙林场,第一代治沙人六老汉中的四个相继离世,如今健在的两位老汉也都年事已高干不动了,而八步沙的治理工作却从未停止。第二代、第三代的治沙人接过了治沙的担子。如果没有坚定的信念,精神的传承,恐怕难以坚持下来。正因为他们坚守理想信念,把国家命运与个人前途融为一体,为他们的事业发展注入了不竭动力,激发起百折不挠、开拓进取、攻克难关的责任担当,在“苦”和“难”中历练人生,拥抱梦想。

  传承“六老汉”治沙造林精神,立志奋斗创业实现伟大梦想。伟大的时代呼唤伟大的精神。中华民族从站起来、富起来到强起来,始终贯穿着自强不息的民族精神。正因为不断滋养和传承革命战争年代诞生的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等“红色精神”,才有了新中国成立和改革开放以来形成的大庆精神、雷锋精神、特区精神、奥运精神、载人航天精神、抗震救灾精神等时代精神。“六老汉”三代人治沙造林精神,也是这些精神在不同时期的体现。当前,我国已进入全面建设小康社会的关键时期,无论是打赢脱贫攻坚战,还是全面实现乡村振兴,以及各个领域全面深化改革,都需要传承“六老汉”三代人甘于奉献、顽强拼搏、治沙造林的开拓精神、奉献精神,以此转化为促进全面深化改革、加快经济社会发展强大的精神动力,激发各行各业艰苦创业,不懈奋斗,实现梦想。

  坚守“绿水青山就是金山银山”的理念,保护生态环境,是建设美丽中国、实现中华民族永续发展的重要责任。如何把理念体现到行动之中,八步沙林场“六老汉”三代人以治沙造林的奋斗业绩作出了回应。“六老汉”三代人治沙造林先进群体成为我们学习的榜样,我们向他们学习,重要的是传承“时代楷模”的精神价值。要学习他们不畏艰苦建设生态家园的奋斗精神,为建设美丽中国、实现中华民族永续发展作出新的更大贡献。

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